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- 2019-09-17 发布于广东
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2012 年第12 期 学前教育研究 No.12 ,2012
(总第216 期) Studies in Preschool Education Serial No.216
幼儿舞蹈启蒙教育的新理念*
王印英**
(长沙师范专科学校,长沙 410100)
[摘 要]当今社会对幼儿舞蹈启蒙教育越来越重视 ,但 目前我国还没有一套科学完整的幼儿舞蹈
启蒙教育体 系。幼儿有其 自身的发展规律与特点,因此幼儿舞蹈启蒙教育绝不应是成人舞蹈训练体 系的简
单化。只有围绕舞蹈的本质特性和意义,以及舞蹈语言表达的核心“身体”,并沿着“身体的感知—身体的表
达— 身体的创造”这条主线去建构幼儿舞蹈启蒙教育 ,才能实现其启迪幼儿心智、丰富幼儿情感、发展幼儿
创造性、提升幼儿生命意义的根本 目的。
[关键词]幼儿舞蹈 ;舞蹈启 蒙;舞蹈教育
目前我国广大家长对幼儿的艺术教育日益重视,幼儿园和社会艺术教育机构都开办了各种幼儿
舞蹈班。幼儿舞蹈启蒙教育
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