学习和行为主义.pptVIP

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  • 2019-09-23 发布于湖北
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那些学校中的经典性条件学习? 无条件刺激? 无条件反射? 条件刺激? 条件反射? 行 为 主 义 者 伊凡.巴甫洛夫 (1849-1936) A.L.桑代克 (1874-1949) J.B.华生 (1878-1958) B.F.斯金纳 (1904-1990)   原 理 2:华 生 的 S-R 公 式 ? ? 心理学范畴 属于自然科学 非自然科学  研究内容 外显的、客观的、可直接测量的行为 所有与意识有关的范畴 如:感觉、情绪、思维等  研究方法 客观的方法 间接的、内省的方法 认为:人类和动物都是受 S-R(刺激-反应) 这一原理支配的。 除了某些基本情感是通过遗传得来外,各种行为模式都是通过经验习得的。如果能控制个体的经验,就能塑造任何一种你所希望的个体。给我…… 1. 华生主张的心理学 给我一打健康和天资完善的儿童,      任意挑选一位…… 小阿尔伯特 原 理 2:华 生 的 S-R 公 式 2. 小阿尔伯特和小白鼠的实验 Bang! 原 理 2:华 生 的 S-R 公 式 2. 小阿尔伯特和小白鼠的实验 这种恐怖型神经功能症的症状是可以从特定的环境刺激经由学习而获得的,并不一定是某种本能或焦虑被扭曲的结果。 被认为是:S-R公式,科学的、实证的有力证明。 行 为 主 义 者 伊凡.巴甫洛夫 (1849-1936) A.L.桑代克 (1874-

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