2019年秋一年级音乐上册教学计划.docVIP

一年级音乐上册教学计划 2019—2020学年第一学期 情况分析 一年级的学生们对音乐课有着浓厚的学习兴趣，而且 经过上个学期的教育，使学生已经产生对音乐的认识和喜爱，再对抓好本学科的教育教学来说是一件大好事。学生的情况参差不齐，对不同的学生应用不同的教法，增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。 教材分析 新教材的曲目选择，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可 听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧。一年级采用图谱为主，在创造与活动中，开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力。 教材是经过课该后的新教材，因此与以往的教材有很大的区别，课本共有 9单元，每一单元都有明确的主题，各主题之间具有有机联系。在教材内容上，尽量贴近学生的生活，学生在日常学习和生活中常遇到的内容，如“游戏”“ 时间的歌”等；在学习方法上，是把音乐的学习渗透在音乐活动之中，设计了丰富的音乐活动。 三、目的要求 1、用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心通过音乐教学，培养学生对音乐的兴趣与爱好。 2、在学习歌曲的同时进一步学习音乐的基础知识和基本技能。 3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 4、陶冶情操，进行爱国主义和集体主义教育。 5、培养学生养成观察生活小事物的习惯，并将它带到音乐中适当进行歌词、节奏、