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- 约 4页
- 2019-09-17 发布于河南
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《云南的歌会》教学设计
教学目标
1、理解云南歌会的形式所表现的人物美、环境美、民俗美。
2、感受中华民族文化内涵之美。
学况及教材分析:
按常规教学要求学生了解云南歌会的三种形式即描写侧重点即可。关于民族文化做一些了解,但学生已经学过本文,所以设计的问题及教学目标可以有一定的深度。
教学时间:
一课时(45分钟)
教学方法:探究法
教学辅助教具:多媒体
一、导入
师:上课前和同学们交流一个问题:端午节刚刚过去,你是怎样过的?
端午节主要是中华民族避瘟驱毒、驱鬼辟邪;乞求健康长寿的一个节日,因而人们在过这个节日时都与水有关,投粽子入江纪念屈原、伍子胥五月初五投入江中,划龙舟。孝女曹娥投江寻父,采阴气地带的艾蒿,涂饮雄黄酒,果砂酒。避邪:门窗挂葫芦,丝线等。端午节是中华民族一个很重要的民俗节,我们的国家又以法律形式规定了今年端午节放假一天,不仅规定端午节放假一天,不还规定了清明节、中秋节等进行放假,可见,我们的国家对中华民族的民俗文化是极为重视的。孔子说慎轻追远,民德归厚。意思是说,慎重地对待老人的死亡,虔诚地追念祭祀祖先,民风民德才会归于淳厚朴实。那么,云南歌会也是一种地域的民俗活动,今天,我们就从民俗文化这个角度来学习沈从文的《云南歌会》。
师:我们已经学过这篇散文,现在我们来检测一下同学们的学习效果。
1、[投影] 云南歌会图片(金满斗会等)要求学生读投影图片上的文
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