2019春数学新测控人教九年级下册第二十八章28.2.2.2.docxVIP

28.2.2　应用举例(2) 知能演练提升 能力提升 1.如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1∶2,AC=35 m,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端点B与点A有一条彩带相连,若AB=10 m,则旗杆BC的高度为(　　) A.5 m B.6 m C.8 m D.(3+5)m 2.如图,客轮在海上以30 km/h的速度由B向C航行,在B处测得灯塔A的方位角为北偏东80°,测得C处的方位角为南偏东25°,航行1 h后到达C处,在C处测得A的方位角为北偏东20°,则C到A的距离是(　　) A.156 km B.152 km C.15(6+2)km D.5(6+3 3.如图,一艘船向正北方向航行,在A处看到灯塔S在船的北偏东30°的方向上,航行12海里到达B处,在B处看到灯塔S在船的北偏东60°的方向上,此船继续沿正北方向航行过程中距灯塔S的最近距离是　　　　　海里.(结果保留根号)? 4.如图,某拦河坝截面的原设计方案为:AH∥BC,坡角∠ABC为74°,坝顶到坝脚的距离AB为6 m.为了提高拦河坝的安全性,现将坡角改为55°,由此,点A需向右平移至点D,则AD的长为　　　　m.(精确到0.1 m)? 5.如图,某海域执行护航任务的我海军某军舰由东向西行驶.在航行到B处时,发现灯塔A在我军舰的正北方向500 m处,当该军舰从B处向正西方向行驶至C处时,发现灯塔A在我军舰的北偏东60°的方