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领导科学与艺术 齐福荣 2010.9.20 领导科学与艺术 专题一：领导科学与艺术概述 专题二：西方领导理论简介 专题三：领导与管理经典定律 专题一：领导科学与艺术概述 一、什么是领导 二、领导与管理 三、领导的职能 四、领导者的素质 五、领导艺术概说 一、什么是领导 拿破仑： 一头狮子带领的一群羊能打败一只羊带领的一群狮子！ 美国学者：毁灭世界的三大危险： 核战争 饥饿与疾病 劣质领导与管理 一、什么是领导 领导是一种特殊社会现象，这种社会现象具有不同于其他社会现象的独特性质。正是领导与其他社会现象的相对分离，才使领导学成为一门独立的学科。 一、什么是领导 一般而论，领导学是从管理学中分化出来的一门学科，但它又与政治学、社会学、组织行为学、管理学、社会心理学等学科有着千丝万缕的联系。 俗称的“领导”有多重含义：指领导活动、指领导者或二者兼而有之。 一、什么是领导 目前能查到的资料，对“领导”的定义有350多种；对“领导者”的定义有160多种。都是学者们从各自不同的角度研究的结论。 一、什么是领导 1. 孔茨(Koontz)：领导是一门促使其部属充满信心、满怀热情来完成他们任务的艺术。 2. 泰瑞(G.R. Terry)：领导是影响人们自动为达成群体目标而努力的一种行为。 3. 杜平（R. Dubin）：领导即行使权威与决定。 4. 坦南鲍姆(R. Tannenbaum): 领导就是在某种情况下, 经意见交流的过程所实施出来的一种为了达到某个目标的影响力。 5. 赖特(E.B. Rerter): 领导是不凭借特权、组织权力或外在形势而说服和指挥他人。 一、什么是领导 6. 戴维斯（K.Davis）：领导是一种说服他人热心于一定目标的能力。 7. 布朗卡特（Blanchard）：领导是一项程序，使人得以在选择目标及达成目标上接受指挥、引导和影响。 8. 施考特（W. Scott): 领导是在某种情况下，影响个人或群 体达成目标的过程。 9. 库茨：领导是影响他人跟着去达成一个目标。 10. 阿吉里斯（Argyris）领导即有效的影响。为了施加有效的影响，领导者需要对自己的影响进行实地的了解。 一、什么是领导 人际关系学派认为：领导活动（领导者完成领导）的唯一途径是沟通； 心理学家认为，领导是心理医生； 在学习型组织中，领导者被认为是“教师”； 在工作团队中，领导者被看作“教练”。 。。。。。。 一、什么是领导 我国的学者提出一个经典性的定义：所谓领导就是领导者在特定的环境条件下影响、率领、引导被领导者以实现组织目标过程。 有人把“组织目标”改为“领导目标” 这个概念显然是以领导者为中心展开的。这是中国领导科学的特点。 一、什么是领导 提出了领导的三要素：领导者、被领导者、领导环境。 指出了三者的互动关系。 强调领导是为了实现组织目标。 揭示了领导是一种率众行为，是影响、率领、引导。 这个定义的缺陷。 1）领导的本质是什么？ 2）被领导者是否被动？ 一、什么是领导 领导者的唯一定义是其后面有追随者。 一些人是思想家，一些人是预言家，这些人都很重要也很急需，但没有追随者就不会有领导者。 一、什么是领导 约翰.加德纳： 领导者最重要的是要有追随者。 被领导者不一定是追随者 一、什么是领导 被领导者中有积极的追随者、一般的追随者、不追随者和反对者。 领导者的责任，就是使他们转化为追随者。如果被领导者都不在追随，领导者就名存实亡了。 一、什么是领导 领导者都是主导者、创造者、发动者的角色，要主动工作，创造追随者，发动追随者。 追随者不但包括组织内部的，还包括组织外部的；不但包括下级，还包括上级。 领导工作包括上下左右各个方向（管理是向下），核心就是引导和影响。 一、什么是领导 领导者的作用表现在： 创造让部属发挥其才能的机会； 使部属的潜能得以发挥； 消除管理