化学专业《分析化学》课程教学改革实施方案.docVIP

化学与环境科学学院化学专业 《分析化学》课程教学改革方案 史俊友 2016年10月 分析化学是化学学科的重要分支，是研究物质的化学组成、含量与结构信息的一门科学。作为一门综合性的课程，分析化学课程涉及无机、有机、物化、环化、生化等学科的理论和实验方法，可提供大量的有关物质的信息，在处理和解决实际问题中发挥了重要作用，因而分析化学被人们称为“科学技术的眼睛”，是进行科学研究的基础。另外，分析化学是一门富有原始创新的基础理论性、实践性学科，在振兴经济、增强国力、科技腾飞及人才培养等诸方面，始终占有极为重要的战略地位。通过实施教学改革，增强分析化学课程的学习情况，对于深化分析化学作用具有重要意义。 一、课程建设的指导思想和原则? 遵照教育要“面向现代化，面向未来，面向世界”的指导思想，按照“加强基础，重视应用，提高素质，培育潜能”的原则，以国家建设对人才培养的要求和院系对卓越人才班的规划为指导，以教学内容和方法的改革为契入点，以加强学生的全面素质（特别是创新素质）的培养和树立现代分析化学理念为目的，构建分析化学课程新体系，把分析化学发展的新成果适当地引入课堂教学，使课程做到现代性和基础性，科学性和系统性的统一，使课程结构和教学内容得到进一步的优化，从而建立一个适应培养卓越化学化工人才的分析化学课程体系。充分体现以知识为基础，实验技能的训练和能力的培养为重点，素质为根本的现代教学思想