幼儿园大班游戏教案四篇.docxVIP

　　2、通过游戏，巩固数学知识，激发幼儿爱家乡的情感。　　活动准备小彩石、奇石图片若干、篮子四个、幼儿园一面装饰墙。　　数字卡片等　　活动过程　　1、组织幼儿做准备活动。　　2、幼儿介绍游戏玩法幼儿排成四组，每人任意选择几颗石头每组排头第一个幼儿到指令，根据教师出示的数字要求加法题，从篮子里拿出相应的小彩石与手中的石头相加后出发，跨过小沟、绕过树林和奇石阵、来到装饰墙前，将石头贴在预设好的有双面胶的地方，然后快速跑回拍第二个幼儿的手，第二个幼儿出发。　　依次进行。　　游戏可反复进行。　　3．幼儿游戏，教师指导。　　4．教师请幼儿在装饰墙上的字柳州奇石前留影。　　5．放松活动光脚踩鹅卵石路。　　目的　　增强手指尖的触觉分辨能力。　　准备　　式样、大小相同，带有拉链的小布口袋若干；扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干。　　玩法　　1．游戏前，大人先让宝宝认认摸摸所要触摸分辨的物品，留下初步的印象。　　2．大人和孩子一起把每一种物品分别放入每一个口袋中，装好后拉上拉链。　　大人把口袋顺序打乱后，让宝宝一个一个地触摸，说出里面放的是什么。　　3．随着触觉分辨能力的提高，大人还可以在同样的物品中选一个放在口袋内，选许多个放在另一个口袋内，让宝宝触摸分辨数目是多少。　　活动目标　　1、感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓