小学生交通安全法治教育讲稿(2017.3.27).docVIP

. . . . 专业资料 精心整理 遵守交规，安全出行 孙桥镇法律服务所 吴文华 老师、同学们： 上午好，我是孙桥镇法律服务所的吴文华，很高兴今天能和同学们一起共同学习《道路交通安全法》的相关知识。同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败，所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。请问同学们今天是什么日子？有没有哪个同学知道？（等待同学回答）。今天是3月27日是第22个 “全国中小学生安全教育曰”。这个日子是由国家确定的每年三月最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：遵守交规，安全出行。我国的《道路交通安全法》于2003年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过，2003年10月28日中华人民共和国主席令第八号公布，自2004年5月1日起施行（提问同学）。 说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我是我们京山县交通事故调处中心成立时最早的一批交通事故调处人，现在我向大家介绍一组数字： 每年，世界交通事故死亡人数达50万人左右，其中中国就占了10万左右。我国交通事故死亡人数几乎排在世界第一。我国每年因交通事故死亡人数都在10万人左右，平均每天死亡达280人。据统计2016年全国因交通事故造成中小学生死亡人数达4500余人，其中，中学生死亡人数1800余人，受伤10600人，可见交通事故已成为中小学生伤亡的主要原因之一。这真是一个比战争还要无情、还残酷的数字。至今为止发生的一起最大的学生交通事故发生在2006年的11月1 4日早上6点，山西沁源县二中900多名学生在公路上晨跑时，一辆东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。 这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。 是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。人为因素是什么呢？那就是违章未遵守交通规则导致的。 综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知而故犯的。所以学习和遵守交通法规是每一个人珍惜自己和他人生命的行为准则，使交通秩序安全有序，是我们必须履行的义务。有人形象的比喻，道路交通法规是用亲人的泪水、死者的血泊、伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。然而，社会上有些人却不愿学习，要他学也不想学，而等到付出了金钱、鲜血或生命的代价后才开始后悔当初没有学习交通法规。可是，结果连生命也没有了，后悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命。一些到过国外的人，在谈到交通秩序时，就会情不自禁地说，外国的交通秩序真好。我作为一名法律服务工作者，虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序，可我在一篇文章中读到这样一个事例：一位外国司机半夜驾车回家，途径一红绿灯处，见红灯闪亮司机规规距距停车等候，尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人，也没有其它车辆通行，当时同车的一位中国人对此很不解，问他怎么不走？那外国司机说：既然是交通规则，那我们就应该任何时候、任何地方都要遵守。通过对交通规则认知度的对比，我们不难发现，我国的交通事故死亡人数为什么占到了世界的20%左右，那是因为我们缺乏对交通法规的学习、认知和遵守。 中小学生是道路交通行为中的弱势群体，那么同学们在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？ 首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，坐