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- 2019-09-19 发布于陕西
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《对印的图形》教学设计
?教学目标
1.能说出3件左右对称的物体。
2.能够用印的方法表现2-3幅作品。
3.了解对称图形带给人们的一般感受。
教学重、难点
1.对称图形的特点。
2.如何正确使用水粉颜料。
课前准备
水粉颜料、3张素描纸、线条笔、剪刀、白乳胶、纸巾
教学过程
一、导入
(一)游戏:火眼金睛(课件)
游戏规则:找出上下或左右两边,颜色、形状一样,但方向相反的图形。
(二)交代本节课学习内容
师:上节课我们对折剪纸后,出现了左右两边一样的纹样,今天我们来学习对印的图形。(出示课题:对印的图形)
二、新授
(一)请读一读这段话:
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