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- 2019-09-19 发布于陕西
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蜻蜓飞飞
课时：1课时
课堂类型：
造型·表现
教学目标：
1.知识与能力：重点地观察蜻蜓，了解蜻蜓的外形特点，并学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。
2.过程与方法：在教师引导下发散思维，运用绘画，剪纸，粘贴等多样化形式完成作品，学会合作学习的方法，锻炼动手能力。
3.情感态度价值观：让学生在欣赏的过程中得到美的熏陶，动手制作中懂得珍惜自然，爱护生灵，增强学生大对自然的热爱及保护自然的责任感，激发学生对人类生态保护的意识。
教学重、难点：
1.通过引导学生欣赏、观察蜻蜓各种各样姿势，感知蜻蜓的外形和色彩，感受蜻蜓的美。
2.结合不同的材料，大胆的把蜻蜓表现出来，并加以剪贴。
教具学具：
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