七年级上册地理－2.2 地形图的判读商务星球版.pptxVIP

第二单元;地图？;他们从山脚到山顶对泰山进行了实地测量，结果高度不足1300米，但资料上却说它的海拔有1500米高这到底是怎么回事？ ;（一）海拔和相对高度;;海拔的测量工具; （1）XX山的山顶海拔____米，山脚海拔____米，山顶与山脚的相对高度约为_______米。 （2）世界第一高峰——珠穆朗玛峰的海拔约为8844 米，世界陆地上最低的洼地——死海的海拔约为﹣415米，二者的相对高度大约是多少米？;（二）等高线地形图 1．课本P32-33内容，完成以下内容： (1)什么是等高线？ (2)等高线上标注的数值是海拔还是相对高度? (3)什么是等高线地形图？ 2．读右图，完成： (1)同一条等高线上，海 拔是否相等? (2)图中的等高距(相邻的 两条等高线间的高度差)是 多少米?同一幅等高线图上， 等高距是否相等? (3)等高线越密集说明了 什么？等高线越稀疏说明了什么？;（二）等高线地形图 1．课本P32-33内容，完成以下内容： (1)什么是等高线？ (2)等高线上标注的数值是海拔还是相对高度? (3)什么是等高线地形图？;;（二）等高线地形图 2．读右图，完成： (1)同一条等高线上，海 拔是否相等? (2)图中的等高距是多少 米? 同一幅等高线图上， 等高距是否相等? (3)等高线越密集说明了 什么？等高线越稀疏说明 了什么？;;借助绘图工具绘制等高线地形图;;云南元阳梯田 ;等深线;中国南海等深线地形图;说一说：五种基本地形类型的异同。;分层设色地形图;读一读; 请你利用刚才绘制的XX山等高线地形图，并结合制作的模型，说说山体的不同部位的名称和等高线的特征。;等高线闭合，中心高，四周低;等高线重叠在一起;等高线向低处凸出;陡坡;1.不同山体部位的地形特征和等高线特征。;2.说说下列序号代表的山体部位。;完成学习探究的基础梳理和综合测评。;（一）海拔和相对高度 （1）海拔 （2）相对高度 （二）等高线地形图 （1）等高线 （2）等高线地形图 （三）等深线和等深线地形图 （四）五种基本地形与分层设色地形图