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- 2019-09-22 发布于安徽
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资料整理
小学科学实验报告单
学校
贯庄中心
年级
?四
时间
?
实验名称
玩小车
指导老师
?
实验目的
研究小车运动的快慢与载重物及路面光滑程度是否有关?
?
实验器材
秒表(或电子手表), 木板, 玩具车(学生自带),钩码, 毛巾?
实验过程
1做好小组分工:赛车手、计时员、记录员;
2先测量空车时小车在木板上运动时间;
3别的条件不变,向小车上加钩码,再测出改变后的小车在木板上运动时间;
4先测量小车放在木板上运动的时间;
5别的条件不变,在木板上铺上毛巾,再测出改变后的小车在木板上运动时间;
实验现象:小车运动的快慢不同
?
实验现象或
实验结果
小车载重物( )运动越慢
小车运动的路面( )运动越慢
?
小学科学实验报告单
学校
贯庄中心
年级
?四
时间
?
实验名称
纸蝙蝠(分组实验)
指导老师
?
实验目的
推和拉可以使物体的运动状态发生变化,推和拉都是力。
?
实验器材
卡纸一张 彩笔 剪刀等
?
实验过程
(1)将一张正方形的纸对折成一个三角形。
(2)在有两层纸的一边剪一个三角形的口子。
(3)在头部画出“眼睛”。
(4)将每一侧的翅膀向下折。
(5)上下拉动两个翅膀感受力的变化。
实验现象:推和拉
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