2016年 儿童美术基础学段 畅想班 ● 学期教学思路 (1)童画教学目标 (2)本学期教学思路分析 ● 学期教学计划 ● 单元教学思路 (1)艺术词汇与参考 (2)单元教学思路 (3)授课注意事项 ● 课例教学PPT ● 学期课程总结 ● 学期教学思路 (1)童画教学目标 造型:表达事物造型与细节特征,学会观察与表达(如:组合、影绘等方法),能重现事物的主要特征。 色彩:认识与表达色彩的冷暖、对比等形式规律,尝试再现色彩的特征,表现具有色彩美的艺术作品。 材料空间:画、拓、印、塑、剪、贴等多种技法开展创作表现活动。感知与表达材料的组合运用 写生:加强写生造型的能力、培养视觉敏锐感。 艺术家:感知与表达艺术家的艺术表现,通过模仿、提取元素,表达等形式,体会艺术的发展与多元性。拓宽眼界,学会欣赏评价作品。 ● 学期教学思路 (2)本学期教学思路分析 6岁畅想班的孩子对事物形状已经有了比较完整的认识,能抓住事物的特征进行表现,在表现事物细节特征上应该培养其观察方法,加强造型及色彩感知表达的练习。色彩辨别的能力比前期有了很大的提高,可以进行较深层次的色彩辨别与运用,应该尝试多种材料技法、多层次组合表达事物,产生不一样的绘画效果。 儿童的认知表达能力的不断提高,其知识认识范围也在不断的扩大,语言
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