故宫博物院导学案学生版研究报告.docVIP

PAGE 1 武宣县民族中学八年级语文（上）导学案 编号：第 14份 主备人：潘和平 复备人： 审核人： 教研组长审批： 班级： 小组： 姓名： 课题 故宫博物院 课时 1 2.故宫的规模有多大?（温馨提示：同学们右从东西南北及面积及建筑群等去把握） 问题二:作者是依怎样的路线介绍建筑物的?（试着用双色笔把文中能标志作者介绍顺序的词语划出来，自己当导游给同学介绍故宫看能不能说清楚） 　 问题三:作者为什么重点介绍太和殿?运用什么样的说明顺序？ 问题四:面对故宫如此规模宏大、壮丽的说明对象,作者运用了多种说明方法。试举例说明。 1.说说下列句子运用的说明方法及作用。 （1）第 八段：“每逢大典，殿外的…… 烟雾缭绕。”运用了什么说明方法，有什么作用？ （2） 宫城呈 长方形，占地72 万平方米，有大 小宫殿七十多座、房屋九千多间。 城墙外是五十多米宽的 护城河。 2.用所学的空间说明顺序写一段文字，可介绍你最熟悉的一座建筑物也可以是你的教室或卧室，要求用上一两种说明方法。 知识链接：北京故宫自1420年建成至 1911年清末帝退位，共经历了明朝迁都北京后的14位皇帝和清朝入关后的10位皇帝，一共24位。分别是明朝：永乐皇帝 朱棣、洪熙帝 朱高炽、 宣德 朱