三年级上册数学8.1.1几分之一.pptxVIP

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  • 2019-09-18 发布于广东
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;分数的初步认识;一、情境导入,初步感知;二、自主探究,认识分数;二、自主探究,认识分数;;;;(二)了解分数各部分名称;(三)身边的四分之一;三、巩固练习,拓展提升;2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能 表示的画“√”,不能表示的画“?”。 说一说理由。;几分之一大小比较;一、结合实际,比较大小;一、结合实际,比较大小;一、结合实际,比较大小;一、结合实际,比较大小;;二、巩固练习;四、布置作业

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