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三年级写字课教案 第一课 小横折钩 、大横折钩 教学目标： 1 掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧，并将它们写美观。 2 掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点： 写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程： 一、观察小横折钩的占格、学习它的运笔方法。 (小横折钩，竖画左斜。 ) 二、学习左小右大、上小下大的例子 1、 “的”的写法 2、 “易”的写法 三、实践演练 1、临写、默写 而“ ”、 “物 ”、 “钧 ” 2、自己找类似的字，练习书写。 四、观察大横折钩的占格、学习它的运笔 （大横折钩，竖画垂直。） 五、学习 司“”“句 ”的写法 1、 “司”的写法：第一笔行笔要直。 2、 “句 ”的写法：第二笔行笔要开阔。 六、实践演练 1 1、临写、默写 “习 ”、 “菊 ”、 “蜀 ”、 “固” 2、自己找类似的字，练习书写。 七、作业点评。 1、优秀作业展示。 2、问题点拨。 第二课 大小横折弯钩 、小横折弯钩 教学目标： 1 掌握小横折弯钩、大横折弯钩的写法技巧，并将它们写美观。 2 掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点： 写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程： 二、观察大横折弯钩的占格、学习它的运笔方法。 (大横折弯钩，折后行笔略左斜，到适当处再向右弯。 ) 二、学习 九“”和 “势 ”的书写 1、 “九 ”的写法：第二笔，折后行笔略左斜，紧靠竖中线。 2、 “势 ”的写法：右上角的横折弯钩略斜。 三、实践演练 1、临写、默写 染“ ”、 “九 ”、 “旭 ” 2、自己找类似的字，练习书写。 2 四、观察小横折弯钩的占格、学习它的运笔 （小横折弯钩，折后行笔向右下弯。 ） 五、学习 气“”“筑 ”的写法 1、 “气 ”的写法：最后一笔，要右下弯，写舒展。 2、 “筑 ”的写法：最后一笔右下弯少收紧，写匀称。 六、实践演练 1、临写、默写 风“ ”、 “飞 ”、 “凡 ”、 “筑 ” 2、自己找类似的字，练习书写。 七、作业点评。 1、优秀作业展示。 2、问题点拨。 第三课 左耳刀与右耳刀 教学目标： 1 掌握左耳刀与右耳刀的写法技巧，并将它们写美观。 2 掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点： 写法技巧、占格，并将它们写美观。 教学过程： 一、观察左耳刀的占格、学习它的运笔方法。 3 (双耳刀在左，耳朵要写得小，竖画要用垂露竖。 ) 二、学习 “陶”“院”的书写。 1、 “陶”的写法：左小右宽大。 2、 “院”的写法：左边窄小，右宽大，底部平齐。 三、实践演练 1、临写、默写 “阶 ”、 “陈 ”、 “院” 2、自己找类似的字，练习书写。 四、观察双耳刀在右的占格、学习它的运笔 （双耳刀在右，耳朵要大，竖画垂直用悬针竖。 ） 五、学习 邻“”“郭 ”的写法 1、 “邻 ”的写法：左宽右窄，左边要舒展，右边稍长。 2、 “郭 ”的写法：左宽右窄，左边要紧凑，右边稍长。 六、实践演练 1、临写、默写 郊“ ”、 “郁 ”、 “邻 ”、 “郭 ” 2、自己找类似的字，练习书写。 七、作业点评。 1、优秀作业展示。 2、问题点拨。 第四课 女字旁和女字底 教学目标： 4