《高二班王祥醒组结题报告》-(精选)课件.ppt

目录 研究小组的结题报告内容 ?我们的研究成果及意 义······························ ?我们研究方法的创新 和成果中的创新········ ?我们的收获、反思和 建议·························· ?课题的可持续发展性 ?导师的意见·············· 马丘比丘 ? 概述……………… ? 马丘比丘的神话… ? 马丘比丘的历史… ? 马丘比丘保护区… ? 马丘比丘的构造… ? 马丘比丘的建筑… ? 印加道路系统…… ? 马丘比丘的重新发现….. ? 马丘比丘的美丽景点….. ? 古代文明消失得没留下纪录………………………. ? 旅游提示……………….. 参考资料………………. 我们的研究成果及意义 马丘比丘在奇楚亚语（Quechua）是“古老的山”之义，也被称作“失落的印加城市”，是保存完好的前哥伦布时期的印加遗迹。 我们认为，马丘比丘并不是普通的城市,而是一个举行各种宗教祭祀典礼的活动中心。印加人并没有在马丘比丘悬崖峭壁上搬运巨石，而是在山巅就地取材的。 揭示历史的真面目，印证人类历史的发展史，而且我们可以借鉴马丘比丘的建筑构造，在现代也在高山建造城市，这样的话人类的居住地方就可以拓展。 我们研究方法的创新和成果中的创新 方法上，我们通过上外国的网址然后利用网上的翻译编码器来获得信息，其消息更加准确和可靠。 成果上，我们研究前先去假设，然后再去核对事实，这样的话可以训练我们的判断能力和提高我们总结研究成果的准确程度。 我们的收获、反思和建议 我们对马丘比丘之谜有了比较深入的了解，对马丘比丘的建造目的和建造手段有了一个明确的解答。在整个学习过程中，小组队员们非常的享受过程，并且团结一致互相帮助，使我们在学习过程中学到怎样去处理事情和人际关系，真是一举两得。 我们所选的课题实践性不够好，因为缺乏实地考察、亲身经历，就没有第一手的资料。 在历史课中适当增加有关马丘比丘的资料和讨论。 课题的可持续发展性 马丘比丘的迷仍然还有很多，例如：印加人为什么要在如此之高的地方修建这样的一座城市？他们又为什么弃之而去？ 导师的意见 该研究性学习小组广泛查找资料，认真思考，积极讨论，对马丘比丘有了相当深入的了解，增加了对古代文化的理解和认识。但由于缺乏第一手的资料，该小组的资料主要是来自虚拟世界，因此很难有新颖独到的观点。 ? 传著一个类似的神话传说,预言愤怒的神明将从海上归来接管世界,人类与万 物将被灭.相传印加第八任国王维拉科查(Viracocha, -1438)还是太子时,曾经梦见世界末日的凶兆,加上当年天空出现代表厄运的慧星,便预言印加将为「回归的大怒神」所灭.之后,维拉科查依照神谕的指示,平定了一场规模庞大的落之城—马丘 比丘古城 叛乱,获得神明的恩赐使用神的名讳.此举使印加人相信国王所做的世界末日预言.维拉科查国王死后,印加人在库斯科南方90公里处,建造了一座神庙,供奉维 拉科查国王,并依照国王当时梦中的景象,塑造了一尊神像.这尊神像,面色苍 白,胡须满面,身著长袍,与日后到来的西班牙人十分相像. ? 印加帝国第十一任 国王瓦伊纳.卡帕克当政时 ,西方世界第一个发现太平洋的西班牙征服者巴尔 波亚曾经率领船队,在印加帝的「大南海」 (即太平洋)沿海一带活动.卡帕克获报后十分忧心,他认为那就是预言中从海上归来的神明,印加即将灭亡的阴影顿时笼照著整个帝国.当皮萨罗在今日厄瓜 多尔的普纳岛(Puna Island)登陆时,印加人十分惊骇,因为西班牙人的样子像 极了依照维拉科查国王梦中景象塑造的神像,以为.灭的预言终於要实现了.后来,当皮.罗亲眼看到维拉科查的神像时,也把他当做是个西方人,甚至以为使 徒圣保罗曾经来过印加传道,因而留下了肖像。 概述 马丘比丘在奇楚亚语Quechua“古老的山”之义，也被称作“失落的印加城市”，是保存完好的前哥伦布时期的印加遗迹。马丘比丘是南美洲最重要的考古发掘中心，也因此是秘鲁最受欢迎的旅游景点。　　在山顶上马丘比丘的悬崖边，人们可以欣赏到落差600米直到乌鲁班巴河的的垂直峭壁。要消除高原反应，人们可以嚼古柯叶或muntilde;a——一种有香味的、多项功效超过青霉素的野草。　　绝佳的地理位置使马丘比丘成为了理想的军事要塞，它的位置也因此曾经是军事机密。 由于独特的位置、地理特点和发现时间较晚(1911年)，马丘比丘成了印加帝国最为人所熟悉的标志。在1983年，马丘比丘被联合国教科文组织定为世界遗产，是世界上为数不多的文化