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- 约 21页
- 2019-09-23 发布于广东
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27 陶罐和铁罐 阅读要求: 1.给自然段标出序号. 2.读准文中生字词语。 3.思考:课文主要讲了一件什么事? 分角色练读对话: “你敢碰我吗?陶罐子!” “不敢,铁罐兄弟。” “我就知道你不敢,懦弱的东西!” “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 这个故事告诉我们一个什么道理? * 义务教育课程标准试验教科书(人教版)三年级上册 上蔡县蔡都一小:朱艳玲 陶 罐 铁 罐 陶罐 谦虚 懦弱 轻蔑 争辩 恼怒 流逝 覆灭 宫殿 掘开 朴素 和睦相处 是什么意思? 用尖刻的话数落别人的短处,讽刺别人,使人难堪。 自由读2—9自然段,边读边思考: 铁罐
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