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- 2019-09-21 发布于天津
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教师心语集四
学生虽小,但能读懂师爱,真心付出,定能桃李芬芳。
教师的品位在于对学生慈母般的博爱和对事业挚着的追求。
课堂是师生情感交流的世界。教师要尊重学生的独特体验,并平等地将自己的体验倾诉给学生。
教师能让孩子在课堂上获得知识,又能继承一种习惯,一种对生活积极向上的态度,一种对梦想坚持不懈的追求……这正是我要努力的方向。
每一个孩子都是一面镜子,他映射出家长的观念和行为模式;每一个班级同样也是一面镜子,它映射出班主任的工作状态和工作能力。
学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须“加油”。
教学的艺术不在于传播的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
人生真正的快乐是致力于一个最神圣、最崇高、最伟大的事业。而“教书育人”是实现这一目标的最佳途径。
用心上好每一节课,用心关爱每一个学生;春风化雨的滋润,和蔼可亲的诱导,会给学生自信与勇气。
教师要更新教育观念,不断学习、探索、实践、总结,解放学生的手、脑、眼、口,给他们留下创新、探索的时
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