小学道德与法治解读与设计(王健敏)-(1)教学提纲.pptVIP

新视野·新理念：小学《道德与法治》解读与设计;一、课程解读 二、教材设计 三、教学使用;与时俱进;学科课程转向综合课程 大德育下的规则学习 一对完整社会规则范畴;规则学习;规则学习特点;规则学习三种状态;法治教育目标;课程特点;专业视角;二、教材设计;一上第一单元：你好，新学校;教材亮点;呈现方式;版式与板块;栏目1;规则帖;法治墙;栏目2;回音壁;中华好传统;教学过程;多种学习方式;三、教学使用;基本原则;经验学习;法治教学;道德冲突问题教学;实现规则认同;观念形成;课堂生态效度;教材创新使用;复合资源库;未来课堂;课堂学习评价;创造真实课堂; 研究着是美丽的! ;谢 谢 ！