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2012-2013学年江苏省南京市高淳外国语学校九年级(上)第一次月考化学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共19小题,共38.0分)
1.下列变化中,属于物理变化的是( ) A.
大米发生霉变
?B.
冰融化成水
?C.
木材变成木炭
?D.
葡萄酿成美酒
【答案】 B 【解析】 试题分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 解: A、大米发生霉变的过程中有有毒的新物质黄曲霉素等生成,属于化学变化; B、冰融化成水的过程中没有新物质生成,属于物理变化; C、木材变成木炭的过程中有新物质木炭生成,属于化学变化; D、葡萄酿成美酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化. 故选B.
2.下列物质能在空气燃烧,且产生大量白烟的是( ) A.木炭????B.硫粉????C.红磷????D.铁丝【答案】 C 【解析】 试题分析:本题是一道简答题,主要考查对实验现象的回顾,描述实验现象应该根据燃烧的火焰颜色、产物情况等描述. 解:A、木炭能在空气中燃烧,产生无色气体,故A不符合; B、硫粉能在空气中燃烧,产生有刺激性气味的气体,故B不符合; C、红磷能在空气中燃烧,产生大量白烟,故C符合题意; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火花四射,有黑色固体生成.D不符合. 故选C.
3.空气中含量较多且性质活泼的气体是( ) A.氧气????B.氮气????C.二氧化碳??D.水蒸气【答案】 A 【解析】 试题分析:根据空气中各成分及体积分数和它们的性质来回答本题,严格按照题目中所给的信息:“含量较多且性质活泼”. ?
4.下列各图所示的实验操作中,正确的是( ) A. 检查装置的气密性?B. 点燃酒精灯?C. 制取氧气?D. 滴管滴加液体【答案】 A 【解析】 试题分析:A、实验室制取气体前一定要先检查装置的气密性,正确的操作为:连接好装置,将导管的另一端伸入水中,用手捂住试管看是否出现气泡; B、酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭. C、为了防止药品受潮加热有水生成,倒流引起试管炸裂,所以试管口应略向下倾斜.、 D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管壁. 解: A、检查装置气密性的方法一般为:连接好装置,将导管的另一端伸入水中,用手捂住试管看是否出现气泡; 故对 B、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯;故错 C、图中操作装置错误,没有固定药品部位加热,试管口没有略向下倾斜,可能会引起试管炸裂;故错. D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;故错 故选A
5.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性.在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( ) A.实验????B.假设????C.观察????D.做出结论【答案】 A 【解析】 试题分析:科学探究的一般环节包括提出问题,假设问题,设计与分析,实验,检验实验,报告与交流,用磁铁吸一下是一个具体的操作过程. 解: 根据叙述可知“我们可以先拿磁铁来吸一下”是一个具体的操作实验过程,在提出问题,假设问题,设计与分析,实验,检验实验,报告与交流的基本环节中应属实验的环节. 故选:A.
6.某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,将量筒中的液体倒出一部分后,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( ) A.大于10mL??B.小于10mL??C.等于10mL??D.无法确定【答案】 B 【解析】 试题分析:根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题,俯视读数偏高,仰视读数偏低. 解:?初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处相平,读数为30mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,仰视读数为20mL,仰视读数偏小,也就是量取的液体体积正好偏大,即剩余体积大于20mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于10mL. 故选:B.
7.鉴
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