2017-2018年度人教版八年级数学下册课件18.2.2.2.pptVIP

* 18.2.2　菱　　形 第2课时　 【基础梳理】 菱形的判定方法 1.定义:有一组_________的平行四边形是菱形. 2.对角线_________的平行四边形是菱形. 3.___________的四边形是菱形. 邻边相等 互相垂直 四条边相等 【自我诊断】 (1)对角线互相垂直且相等的四边形是菱形.　( ) (2)如图,若要使平行四边形ABCD成为菱形,则需要添加 的条件是　( ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD × C (3)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直,则下列 条件能判定四边形ABCD为菱形的是　( ) A.BA=BC B.AC,BD互相平分 C.AC=BD D.AB∥CD B (4)如图,ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD, 请你添加一个适当的条件________________________ _________,使ABCD成为菱形.(只需添加一个即可) OA=OC(或AD=BC或AD∥BC或 AB=BC等) 知识点一 菱形的判定 【示范题1】如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,点E是AC的 中点,AC=2AB,∠BAC的平分线AD交BC于点D,作AF∥BC, 连接DE并延长交AF于点F,连接FC. 求证:四边形ADCF是菱形. 【思路点拨】先证明△AEF≌△CED,推出四边形ADCF是平行四边形,再证明∠DAC=∠ACB,推出DA=DC,由此即可证明. 【自主解答】∵AF∥CD, ∴∠AFE=∠CDE, 在△AEF和△CED中, ∴△AEF≌△CED, ∴AF=CD,∵AF∥CD, ∴四边形ADCF是平行四边形, ∵∠B=90°,∠ACB=30°,∴∠CAB=60°, ∵AD平分∠CAB, ∴∠DAC=∠DAB=30°=∠ACD, ∴DA=DC, ∴四边形ADCF是菱形. 【微点拨】 菱形的常用判定方法 对角线互相平分,且每条对角线平分一组对角 对角线互相垂直平分 四条边都相等 一般四边形 每条对角线平分一组对角 对角线互相垂直 邻边相等 平行四边形 需要条件 已有条件 知识点二 菱形性质与判定的综合运用 【示范题2】如图,在四边形ABCF中,∠ACB=90°,点E是 AB边的中点,点F恰是点E关于AC所在直线的对称点. (1)证明:四边形CFAE为菱形. (2)连接EF交AC于点O,若BC=10,求线段 OF的长. 【思路点拨】(1)根据直角三角形的性质得到CE= AB =EA,根据轴对称的性质得到AE=AF,CE=CF,得到CE=EA= AF=CF,根据菱形的判定定理证明结论. (2)根据菱形的性质得到OA=OC,OE=OF,根据三角形中位 线定理求出OE,得到答案. 【自主解答】(1)∵∠ACB=90°,点E是AB边的中点, ∴CE= AB=EA. ∵点F是点E关于AC所在直线的对称点, ∴AE=AF,CE=CF, ∴CE=EA=AF=CF, ∴四边形CFAE为菱形. (2)∵四边形CFAE为菱形,∴OA=OC.OE=OF,又∵E为AB中 点,∴OE= BC=5,∴OF=5. 【微点拨】 应用菱形的判定与性质解决问题的方法 1.菱形性质的三个应用 (1)菱形的对角线将菱形分成四个全等的直角三角形,可将菱形的问题转化为直角三角形去解决. (2)有一个内角为60°(或120°)的菱形,连接对角线可构成等边三角形,可将菱形问题转化到等边三角形中去解决. (3)巧用菱形的对称性可解决一些求线段和最小值的问题. *