五单元百分数的意义和写法.docxVIP

百分数的意义和写法(第一课时) 教学内容：P1 0 4?10 6完成练习二十七 教学目标： 1、 认识百分数 2、 理解百分数的意义 3、 能正确地读、写白分数 4、 通过百分数概念的教学，培养学生的比较、分析、综合 的能力。 教学重点： 百分数意义和读写法教学难点 百分数与分数的异同 一、 复习 1、 口答 (1)5是7的几分之几？ ⑵6厘米是几分之几米？ (3)10分钟是1小吋的几分之几？ ⑷六年级一班有52个同学，其中已通过体育锻炼标准的有4 8人，已达标的占全班人数的几分之几？ 2、 比较下列每组数的大小 4/5 和 5/6 7/9 和 10/13 7 /100、 13/100 和 37/100 哪一组容易比较大小？为什么？ 二、 导入 从上面我们可以看出，分母是1 0 0的分数，容易比较大小。 在实际生活，学习和工作中，进行调查统计，分析比较，我们 就经常要用到这种百分数，女山 (出示)⑴银行三个月定期存款利息是3 . 3 3 % (3. 33/100 ) ⑵衣服商标上含毛1 0 0 % (100/100 ) ⑶工厂今年产值比去年增长2 3% (23/100) ⑷中国的农村人口约占总人口的8 0 % (80/100) 像上面例子所说的3 . 3 3 % 10 0% 2 3 % 8 0 %都是 白分数，它应用很广泛。你能举几个例子吗？ 那么，从今天开始我们就学习新的知识/百