五年下册综合实践.docxVIP

综合实践活动 五年级下 毛城子镇中心小学校 教师: 课程表 仝 1 2 3 4 5 6 7 作息时间 早自习: 笫一节： 第二节： 第三节： 第四节： 午休： 第五节： 第六节： 第七节: 学期教学进度计划 月 份 周 次 节 教 学 内 容 备注  学生成绩单 序号 姓名 成绩 成绩 成绩 成绩 序号 姓名 成绩 成绩 成绩 成绩 一、 指导思想： 通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本 的生活，劳动能力，观赏和辨别的能力，同学Z间互相间的交往、协作能力，逐步的观察分 析，釆访、调查等能力，以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法，把在各科屮 学到的技能，在实践中能综合运用，同时乂不断增加知识，拓展视野，提高学牛综合素质。 二、 年级基木情况： 五年级学生己具备了一定的实践能力，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高 学生的问题意识，能够从牛?活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小 组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程 要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动 手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的 方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新 生活