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- 2019-09-22 发布于天津
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语文园地七《识字加油站和字词句运用》
教学目标:?
1.认识“吵、胖”等8个生字;掌握“加一加、减一减”的识字方法。?
2.学习通过比一比、填一填的方法分辨形近字;?
3.展开想象,能选择几个词语说几句话。训练发散思维的同时,提高学生遣词造句的能力。?
教学重点:?
认识8个生字,引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。?
教学难点:?
展开想象,能选择几个词语说几句话,提高学生遣词造句的能力。?
教学准备:?
1.多媒体课件。(教师)?
2.词语卡片或相关图片。(学生)?
教学过程:?
一、创设情境?
又到了语文园地的时间,也是我们大显身手的时刻!看,孙悟空来到了我们的课堂。(孙悟空图片)这节课我们与神通广大的孙悟空一起快乐闯关!?
设计意图:浓厚的学习兴趣可以使大脑和各种感官处于最活跃的状态,将学习内容换成闯关游戏,促使学生自觉地集中注意力,全神贯注于学习活动。?
二、?识字加油站(第一关:会认字)?
?1.自由读一读“识字加油站”内容。学生借助拼音读准字音。?
2.小老师领读,读一读两组汉字。?
3.学生说说自己的发现:?
第一组要识记的生字都是熟字通过“加一加”的办法得来的。?第一组要识记的生字都是熟字通过“减一减”的办法得来的。?
4.学生开火车方式认读生字,用生字组词或者说一句话。?吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。?
5.拓展:用部件组合和拆分构字法学生
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