2020一年级语文下册课文620《咕咚》第一课时练习新人教版.docVIP

Page 1 《咕咚》同步练习（第一课时） 一、读一读，连一连。 二、照样子，填上合适的词语。 三、给句子加上正确的标点。 1.兔子一边跑一边叫□□不好啦□□咕咚□可怕极了□□ 2.狐狸呀□山羊啊□小鹿哇□一个一个跟着跑起来□ 四、读课文，想想下面说法对不对，对的打“√”，错的打“×”。 1.小猴子第一个听到了“咕咚”的声音。（） 2.野牛拦住大伙问：“‘咕咚’在哪里？你看见了？”（） 3.“咕咚”就是木瓜熟了掉在湖里的声音。（） 答案与点拨 一、读一读，连一连。 二、照样子，填上合适的词语。 三、给句子加上正确的标点。 1.：“，‘’！” 2.，，，。 四、读课文，想想下面说法对不对，对的打“√”，错的打“×”。 ×√√