第1课时用25的乘法口诀求商总复习.pptVIP

用2～5的乘法口诀求商 薛城区张范镇中心小学 陈瑞 1.复习回顾 （1）我会填： （ ）五 十五 （ ）三得九 （ ）四得八 四（ ）十六 四（ ）二十 二（ ）一十 （2）我会算： （ ）× 3= 15 2 ×（ ）= 4 （ ）× 5= 10 3 ×（ ）=12 4 ×（ ）=20 2 ×（ ）= 6 一、创设情境 ，提出问题 一、创设情境，提出问题 每个笼子有几只蝴蝶？ 每个信封里有几种叶子？ 你能提出哪些用除法解决的问题？ 采了几种花？ 二、自主学习，小组探究 求采了几种花就是求8里面有几个2。 8÷2= (种) 画图 口诀 连减 数 采了几种花？ 继续 三、汇报交流 ，评价质疑 求采了几种花就是求8里面有几个2。 8÷2= (种) 8里面有（ ）个2。 4 4 返回 采了几种花？ 求采了几种花就是求8里面有几个2。 8÷2= (种) 8里面有（ ）个2。 4 4 8-2-2-2-2=0 采了几种花？ 返回 三、汇报交流，评价质疑 求采了几种花就是求8里面有几个2。 8÷2= (种) 4 1种2朵，2种4朵，3种6朵，4种8朵。 采了几种花？ 返回 三、汇报交流，评价质疑 求采了几种花就是求8里面有几个2。 8÷2= (种) 4 可以用乘法口诀算 （ ） 二 八 得 四 商是4 想：2和几相乘得8？ 采了几种花？ 返回 三、汇报交流 ，评价质疑 用横式表示： 还可以用竖式表示： 求每个笼子里有几只蝴蝶，就是把15平均分成3份，求每份是多少。 三（ ）十五 ） 1 5 0 五 除数······ ······商 ······被除数 商应该对着被除数的哪一位？ 15是哪来的？ 0是哪来的？ 1 5 ÷ 3 ＝ 1 5 5 3 每个笼子有几只蝴蝶？ 二、你问我说 四、抽象概括，总结提升 用2—5的乘法口诀求商，除数和几相乘得被除数，商就是几。因此，除数是几，就想几的乘法口诀；用竖式求商时要注意数位对齐，除法竖式就是一除，二乘，三减。 1.先想一想各用了哪一句口诀计算？ 6÷2= 口诀： 二三得六 12÷4= 15÷5= 口诀： 三四十二 20÷4= 口诀： 四五二十 口诀： 三五十五 16÷4= 口诀： 四四十六 口诀： 25÷5= 五五二十五 3 3 5 5 4 3 五、巩固应用，拓展提高 五、巩固应用，拓展提高 16 25 1.计算。 ） 8 2 4 8 0 ） 25 5 0 5 ） 9 3 3 9 0 ） 16 4 0 4 如果都住3人间，男生需要几个房间？ 女生呢？还可以怎样安排？ = (间) = (间) 15 ÷ 3 5 12 ÷ 3 4 五、巩固应用，拓展提高