教科版科学六年级上册《电磁铁》g学习资料.pptVIP

A、增大电流 B、增加导线圈数 1、通电导线可以产生 。 磁 上节内容回顾 2、怎样能增强通电导线的磁性。 3、用线圈和指南针测试废电池。 通电的线圈靠近指南针，指南针会怎么样？说明了什么？ 通电的线圈能产生磁性。 要是把线圈绕在大铁钉上，铁钉会被磁化吗？ 我的猜想： 会被磁化。 钉帽 钉尖 什么是电磁铁？ 电磁铁 1.定义： 2.构造： 电磁铁是一个由线圈和铁芯组成的装置。 . 线圈 铁芯 实验结果： 线圈的缠绕方式： 从里向外 顺时针方向 从外向里 逆时针方向 测试铁钉电磁铁。 把电磁铁连接到电池上，能吸起大头针吗？断开电流，还有磁性吗？重复做两三次，看看是不是都是同样的现象。 温馨提示 1、小组分工合作，一人负责通电和断电，一人负责把钉尖接近盒内的大头钉。其他人负责观察实验现象。 2、和电池连接完成后，通、断电进行测试。并把测试后的发现记录科学记录夹（一）里。 实验 现象 结论 （1）研究电磁铁的磁性有无 通电时电磁铁___________ 电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____. 闭合和断开开关 吸引大头针 不吸引大头针 断电时电磁铁____________ 产生 消失 提示：因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电