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2019年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷)
语文 试题卷
亲爱的同学,人生要么读书、要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上。带上你喜欢的书,约上你要好的同学,一起研学吧。今天,让我们一起走进中共“一大”诞生地——嘉兴南湖,领略南湖美景,寻访先贤行踪,感受革命圣地的卓越与辉煌。
【活动一·嘉兴印象】(15分)
1.小舟阅读了研学方案,查阅了相关资料,对嘉兴南湖有了初步印象,写下了这样一段文字:
南湖四季如画。春天,(nèn)① ▲ 柳吐翠;夏日,荷花摇曳;秋季,菱香四yì
② ▲ ;寒冬,银装素裹。古往今来,文人雅士相聚南湖,或鸳鸯湖泛舟对弈,或烟雨楼吟诗作画,为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖(qíng jié)③ ▲ ,赋予了南湖深厚的人文底蕴。
(1)书写时,有几个字词小舟用拼音代替,请你帮他补写。(3分)
(2)小舟不小心写了一个错别字,请你找出来并帮他订正。(1分)
2.漫步湖心岛,小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”,摘录了其中三首,带领同学们开展“碑石探美,古诗寻意”活动。(11分)
汉塘春桑
汉塘春桑
处处清溪处处桑,
绿云低护古时塘。
鸣鸠唤醒黄梅雨,
知否江村四月忙。
杉闸风帆
苏州估客布帆轻,
买醉枫桥趁晓睛。
一路东风吹酒醒,
夕阳红泊秀州城。
南湖烟雨
湖烟湖雨荡湖波,
湖上清风送棹歌。
歌罢楼台凝暮霭,
芰荷深处水禽多。
(1)下面是小嘉与小舟的赏读对话,请你一起参与。(9分)
小嘉:吟诵《汉塘春桑》,让我想到了赵师秀《约客》中的诗句“黄梅时节家家雨,① ▲ ”。
小舟:《杉闸风帆》中“一路东风吹酒醒”有豪放派词人② ▲ 《定风波》中“③ ▲ ”的影子。
小嘉:诗人常以“风雨”入诗,或营造萧条苍凉之境,如许浑的“④ ▲ , ▲ ”;或勾起家国命运之思,如“⑤ ▲ , ▲ ”。
小舟:没错,而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景,“棹歌”“水禽”“暮霭”,“⑥ ▲ , ▲ 。实是欲界之仙都”。
(2)小禾整理出了四组诗句,你觉得情感最相近的一项是( )(2分)
A.处处清溪处处桑,绿云低护古时塘。——最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
B.苏州估客布帆轻,买醉枫桥趁晓晴。——浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
C.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。——山回路转不见君,雪上空留马行处。
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
【活动二·嘉禾探寻】(26分)
任务一(13分)
来到鉴亭,根据研学方案,小嘉推荐了 《鉴亭之铭并序》,供大家学习。
鉴亭之铭并序
清?许瑶光①
同治癸酉,孟夏之月。予以俸满,将觐北阙。嘉禾耆旧②,出饯鸳湖。水滨百桨,清酒百壶。此地为别,临眺踌躇。亭构来许,意在跂③予。予忝承乏④,赖天子命。于今十年,罔敢不敬。有胡德惠,劳君觞咏。临别赠言,式资往训。爰⑤举觯⑥曰:请建“鉴亭”。劳劳送客,报以德馨⑦。修慝⑧辨惑,舞雩典型。天光云影,源头式听。佥曰唯唯,爰勒斯铭。铭曰: 兹屿在水中央,不骞不移,万寿无疆。有似仁者,静则延长。君子鉴之,节嗜欲以保安康。 兹亭轩旷,四无纤障。高天覆帱,明月逸宕。甲 ▲ ,洞察万状。君子鉴之,去蒙蔽以扩识量。 亭下湖水,流似不流,吐纳苕霅,古今悠悠。乙 ▲ ,自强不休。君子鉴之,学百川以海谋。 绕亭卉木,春荣秋谢,荣固繁华,谢亦安暇。丙 ▲ ,与时变化。君子鉴之,舍则藏而得则驾。 嵚奇古石,于亭之东,瘦貌寒魄,稜稜生风。有似洁士,不与俗同。君子鉴之,砺廉隅⑨以表孤衷。 朝开? ■?? 阖,亭中阴阳。雨润日丽,亭中柔刚。寒来暑往,亭中炎凉。小鸟知止,渊鱼知藏。渔樵朋友,荇藻文章。俯仰皆乐,吟啸非狂。刻石表意,敢告同行。闲情鸥远,逸兴云翔。既亭既鉴,何用不臧。【注释】①许瑶光:同治三年(1864年)任嘉兴知府,勤政爱民,深受当地乡绅、百姓爱戴。②(qí)旧:故老,故交。③跂:踮起脚跟盼望。④忝:谦词,有愧于。承乏:谦词,滥竽充数之意。⑤爱(yuán):于是。⑥觯(zhì):酒具。⑦馨:? ▲??? ⑧修慝(te):修正过错。⑨廉隅:棱角,比喻人的行为、品行方正。
3.下面是几位同学的讨论,请你根据文意,将对话补充完整。(9分)小嘉:“馨”的注释没有,但我们在《陋室铭》中学过,可以解释为:① ▲
小舟:学以致用,这个办法好。那么,你觉得末段“? ■??”处,应该选择“冥”“瞑”“瞑”中的哪个字呢?小嘉:我觉得这里应该填“② ▲ ”,因为“③ ▲ ”。小舟:铭文中甲、乙、丙三处被我遮住了看谁能够把“有似勇者”“有似智者”“有似达者”填到相应位置。小禾:我来填。
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