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* * 在测定空气中氧气的体积分数时,常产生误差。若氧气的体积分数小于20%的原因可能有:________________;__________________;____________________________。 若氧气的体积分数大于20%的原因可能有:____________________________________;__________________。 若氧气的体积分数远远大于20%的原因可能是使用了镁条代替红磷,因为镁条在燃烧过程中不只消耗氧气,还消耗氮气和二氧化碳。 红磷不足 装置漏气 未冷却至室温就打开止水夹 红磷燃烧时未关闭止水夹 未迅速塞上瓶塞 重难点突破 (2016·邵阳) 近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是( ) A.减少化石燃料的使用 B.提倡居民驾驶私家车出行 C.积极植树、造林、种草 D.提倡使用太阳能灯清洁能源 一:空气的污染与防治 B 【思路点拔】 A.减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放; B.鼓励开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放,会造成空气污染; C.植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染; D.提倡使用太阳能灯清洁能源,能减少空气污染。故选B。 【答案】 B 1.(2016·江西省) 下列物质不属于空气污染物的是( ) A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物 C 举一反三练习 (2016·邵阳) 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( ) A.用排水法收集时O2,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集 D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片 二、氧气的制取 C 【思路点拔】 A.用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确; B.用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确; C.用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误; D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确。答案:C。 【答案】 C 2.(2015·成都) 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是( ) A.二氧化锰是反应物 B.与高锰酸钾制取氧气装置相同 C.可用向上排空气法收集 D.可用带火星的木条检验氧气 A 举一反三练习 (2016·郴州) 科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是( ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体 C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀 D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰 三、氧气的性质实验正确描述 C 【思路点拔】 A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。 B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误。 C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,会观察到混合产生蓝色沉淀,故选项说法正确。 D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。故选:C。 【答案】 C 举一反三练习 3.(2016·上海) 硫在氧气中燃烧,现象正确的是( ) A.产生耀眼白光 B.产生黑色固体 C.产生蓝紫色火焰 D.产生大量白雾 C [解题小技巧] 1.如何区分光与火焰: 固态物质燃烧时,有的先熔化再气化,也是蒸气在燃烧,有火焰,例如硫、蜡烛的燃烧;有的则是固体直接气化成为蒸气再燃烧,这样的燃烧也有火焰,例如红磷的燃烧;当然若燃料在常温下呈液态或气态的在燃烧时也是有火焰。有的固体难气化变成蒸气,而是直接燃烧,所以只有火星,没有火焰。迸发出火星是颗粒状固体碎渣在燃烧,也没有火焰,例如铁丝的燃烧。 2.如何区分烟与雾:烟是固体小颗粒,如红磷的燃烧产生大量白烟;雾是液体小珠滴,如打开浓盐酸的试剂瓶会产生大量的白雾。 考点过关 1.(2016·黄石) 空气中含量最多的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2.(2016·
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