河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学下册 第七章复习讲解(2) 华东师大版.docVIP

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  • 2019-09-25 发布于河南
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河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学下册 第七章复习讲解(2) 华东师大版.doc

PAGE PAGE 4 河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学下册 第七章复习讲解(2) 华东师大版 思路分析:判断一个方程是否是二元一次方程需满足以下几条要求①含有两个未知数,②未知项的次数是“1”,③方程必须是整式方程。 解:(1)不是,x和y的次数都是2次,故不是。 (2)是,经过化解变成了2x-y=0,满足二元一次方程定义。 (3)不是,∵xy的次数是2;故不是。 (4)是,∵经过化简为x-y=0,即符合二元一次方程定义。 (5)不是,∵含有三个未知数,同时未知项 次数为2;故不是。 (6)不是,∵不是整式,像这样分母中含有未知数的方程都不属于二元一次方程。 点评:要判断一个方程是不是二元一次方程要把它化解后是不是满足二元一次方程的定义。 练习:判断下列方程是不是二元一次方程,并说明理由。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 例2.已知二元一次方程组 的解是,则a+b的值为________。 思路分析:根据方程组的定义,把x=2,y=1代入方程组,转化为关于a、b的方程组,解出a与b的值,问题就解决了,也可应用整体思想,直接求出a+b的值。 解:把x=2,y=1代入原方程组, 得 (1)+(2)得3(a+b)=9,∴a+b=3 点评:观察特点联系所求的问题,没必要求出a,b的值,而直接将(1)和(2

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