2014届高考化学一轮指导活页作业：101开发利用金属矿物和海水资源 word版含答案.docVIP

10.1开发利用金属矿物和海水资源 一、选择题(本题共10个小题，每小题5分，共50分) 1．(2013·天津检测)环境与可持续发展是现在国际的主题，利用海 水是可持续发展的一个任务，对于海水的利用认识错误的是(　　) A．海水中有大量人类需要的物质，人类可以大量开发海水中的物质，以满足资源短缺的问题 B．海水可以成为廉价的能源基地，但不能开发过度，要适度使用和开发 C．可以用太阳能电解海水以获取氢能源 D．人类在利用海水时要兼顾海洋生物和海洋生态平衡 解析：人类应该适度的开发利用海洋资源，以保持可持续发展。答案：A 2．用铝热法还原下列氧化物，制得金属各1 mol，消耗铝最少的是(　　) A．MnO2　　 B．WO3　　 C．Cr2O3　　 D．Co3O4 3．下列几种关于金属冶炼方法的叙述中，正确的是(　　) A．蒸发海水制成饱和食盐水，将其电解可制得金属钠 B．炼铁高炉中，利用焦炭作为还原铁矿石的还原剂 C．高炉炼铁能得到纯铁 D．铝热法能够使氧化铁跟铝在高温条件下炼出铁来 解析：电解食盐水得到的是NaOH，得不到Na；炼铁高炉中利用CO作为铁矿石的还原剂；高炉炼铁得到的是含碳等元素的生铁。 答案：D 4．实验室欲使1.6 g Fe2O3完全被还原，事先应准备的CO气体在标准状况下的体积为(　　) A．672 mL　　 B．336 mL C．大于672 mL　　 D．小于336 mL 解析：由Fe2O3＋3COeq \o(=====,\s\up7(△))2Fe＋3CO2知1.6 g Fe2O3完全反应时参加反应的CO的体 积标况下应为 672 mL，但因为CO为易爆气体而且要使生成的Fe在CO气流中冷却，必须通入更多的CO。 答案：C 5．海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是(　　) A．溶质质量增加　　 B．溶液质量不变 C．溶剂质量减少　　 D．溶质质量分数不变 解析：右侧海水中水分子能通过淡化膜进入左侧淡水池，而各种离子不能通过淡化膜，故溶质质量不变，溶剂质量减少，溶质质量分数增大。 答案：C 6．实行海水淡化来供应饮用水，下列方法在原理上完全不可行的是(　　) A．加入明矾，使海水的盐分沉淀并淡化 B．利用太阳能，将海水蒸馏淡化 C．将海水通过离子交换树脂，以除去所含的盐分 D．利用半透膜，采用反渗透法而使海水淡化 解析：海水淡化的主要任务是除去海水中溶解的盐类物质，加入明矾后铝离子水解生成的氢氧化铝胶体只能吸附海水中的悬浮物，不能除去海水中溶解的盐类物质。 答案：A 7．溴是海水中重要的非金属元素，地球上90%的溴元素以Br－的形式存在于海水中，所以人们称溴为“海洋元素”。下列有关说法中正确的是(　　) A．从海水中提取溴时，不涉及氧化还原反应 B．苯与溴水反应生成溴苯 C．可以用CCl4萃取溴水中的溴 D．向FeBr2溶液中通入Cl2时，一定会 发生如下反应： 2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2===2Fe3＋＋2Br2＋6Cl－ 8．在实验室里用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，有下列两种途径： (1)Feeq \o(――→,\s\up7(H2SO4))H2eq \o(――→,\s\up7(CuO))Cu (2)CuOeq \o(――→,\s\up7(H2SO4))CuSO4eq \o(――→,\s\up7(Fe))Cu 若用这两种方法制得的铜质量相等，则下列有关说法符合实际情况的是(　　) A．消耗氧化铜的质量不同 B．消耗铁的质量相同 C．消耗硫酸的质量相同 D．生成FeSO4的质量不同 解析：两种途径中CuO中的铜均全部生成金属铜，故A项不正确；途径(1)中，H2与CuO反应时，部分H2进入尾气中，即气态反应物与固态反应物在加热的条件下反应，气态反应物所消耗量均大于完全反应时所需量，故(1)消耗的铁和硫酸的质量要明显大于(2)消耗的铁和硫酸的质量，同时生成FeSO4的质量也是(1)＞(2)。途径(2)明显优于途径(1)。 答案：D 9．由海水制备无水氯化镁，主要有以下步骤：①在一定条件下脱水干燥；②加熟石灰；③加盐酸；④过滤；⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是(　　) A．②④⑤③①　　 B．③②④①⑤ C．③④②⑤①　　 D．②④③⑤① 解析：由海水制备无水MgCl2的过程为： 海水(含Na＋、Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SOeq \o\al(2－,4)等) 即操作步骤的先后顺序为②④③⑤①。 答案：D 10．海藻中含有丰富的、以离子形式存在的碘元素。下图是实验室从海藻里提取碘的流程中的一部分。 下列判断正确的是(　　) A．步骤①③的操作分