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xx 中学 2017 年高考备考实施方案
xx 中学
高三教学工作是学校重中之重的工作,关系到学校在社
会上的声誉,关系到学校的生存与发展,责任重大。全体高
三年级教师责无旁贷,要精诚合作,共同努力,以实干、真
干、苦干的态度全身心地投入到教学中去,争取最大限度的
让学生满意,家长满意,学校满意,社会满意。高三年级是
高中阶段最重要的一年,这一年的教学质量,直接关系到学
生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作,完
成学校以及上级教育行政管理部门对高三年级制定的各项
教育教学目标,有目的,有计划、有步骤地开展高三年级的
各项工作,特制定本方案。
一、指导思想:
以新课标为依据,以《考纲》、《考试说明》为指南,
以教材为依托,落实各阶段复习,落实培优、辅中、转差,
坚持文理并重、艺体并举、全面备考的策略,注重学生个性
差异,因材施教,分类要求,让不同层次的学生都能找到自
己的发展目标。充分调动师生的备考积极性,通力合作,奋
力拼搏,力争在 2017 年高考中有新的突破,为 xx 中学进一
步的发展打下坚实的基础。
二、基本情况分析:
1. 学生情况: 2017 届高三年级共 4 个班, 分 1 个文科班
1
和 3 个理科班。现有在校学生 282 人,文科 94 人,理科 188
人。其中文补 2 人,理补 3 人。本届生源是近年来相对较好
的一级,这不仅表现在学风和学习品质,更表现在生活做人
方面,这一届学子学习刻苦、纪律严明、生活朴实、人品优
异。
2. 教师情况: 本届高三年级科任教师 19 人, 其中语文 3
人,数学 3 人,英语 3 人,物理 2 人,化学 2 人,生物 2 人,
政治 1 人,历史 1 人,地理 1 人,体育 1 人。本届高三 19
名教师中,初次承担高三教学的有 3 人,其余教师都带高三
一轮或一轮以上。本届高三老师年龄结构合理,工作勤奋踏
实,团队协作意识强。因此,我校对 2017 年高考充满信心。
3. 管理团队:包级领导到位、勤奋,四位班主任是全校
最优秀、最齐整、最团结的队伍,一位副校长、三位主任四
位校领导在本届高三任课,管理上形成了齐抓共管的局面。
三、目标任务:
以我校 2016 年高考为起点,力争二本以上上线人数有
新提升,力求一本上线人数有新突破,确保完成音体美考生
双上线人数,力争高考成绩整体在 2016 年的基础上稳步提
升。
四、组织机构:
1. 高三复习备考领导小组:
组 长:马晨升
副组长:孔令亚 柳立云 杜 瑞 万德忠
组 员:郭 峰 邵建林 杨永强 赵国顺 王致强
2
朱阳秧 王 杰
2. 高三复习备考小组:
组 长:万德忠
副组长: 赵国顺 朱阳秧 王 杰
成 员: 柳魁军 魏君毅 陈晓荣 田 雪 董卫华
王建伟 朱小燕
五、具体措施:
第一、加强领导,强化管理
包级领导要经常深入教师、深入备课组、深入班级、深
入学生当中,加大管理和督导的力度,确保每个备课组、每
位教师、每个班级、每个学生都发挥最大潜能。年级组要定
期召开会议,对各学科复课备考的情况及时进行督促、反馈
和调整。同时切实注意工作方法,关心教师生活,时常听取
教师意见,集思广益,不走过场,不搞形式,充分调动教师
的积极性, 为复习备考提供可靠的保障。 形成人人奋发向上,
个个努力学习的浓厚氛围。
1. 经常性召开班主任会议,及时总结前一段时间的教育
教学情况及发现的问题,布置下一阶段的主要工作。整体思
路是:班主任早、中、晚必到,大力抓好班级管理工作,建
立良好的班风、学风;尤其是在开学的第一个月,特别要严
肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教育,
切实抓好课堂、自习的学习氛围,搞好日常管理工作;开学
初开好一次主题班会,动员高三学生认真复习,迎战高考;
任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反
3
馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对
个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良
好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩
的提高。
2. 包级领导和班主任定时值班,巡查每天早、中、晚三
个时段学生出勤、学习、纪律及班主任跟班的情况。
3. 建立和完善临界生档案,每次月考或模考过后,班主
任及时汇总每位学生成绩,供班级分析会和各科任教师与学
生交流使用,要准确把握学生成绩变化和思想动态,要落实
临界生帮扶计划,使全体教师参与学生管理。
4. 要反复帮学困生建立学习的信心,给他讲清高考的形
势。不轻易放弃一名学生。
5. 加强与学生家长的沟通和联系,争取家长能够在学校
的教育工作中起到积极的配合作用。组织召开两次家长座谈
会(两个学期各一次),将学校教育与家庭教育紧密结合起
来。
第二、团结协作,优化教学
高三年级全体教师摒弃安于现状的平
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