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臺北市內湖區碧湖國民小學九十二學年度上學期 健康與體育領域 教學與評量計畫 一、 實施年級： 二年級 二、 編寫者：張榮造、朱蕭鳳 三、 實施期間：92.08.28 至 93.01.16 四、 活動總節數（含各統整領域）: 42 節 五、 教學資源：二 上課本〔仁林版〕 六、 課程目標： 從愛惜自己的身體，進而培養關心家人、愛護社區環境的情操。 注重正確的姿勢及身體保健方法，及運動時的安全事項。 3?培養良好的運動習慣、興趣，能和家人、同學快樂的從事各項活動。 4.藉由運動及遊戲的參與，培養學童良好的體適能及運動技能。 七、 課程規劃理念與目的：（請注意與課程願景及學校課程總表間的關聯——自編課程請加列此項） 八、 對應能力抬標： 生長、發展 1-1知道並描述對於出生、成長、老化及死亡的概念與感覺。 1-3瞭解個體動作能力的發展順序。 1-4養成良好的健康態度和習慣，並表現出整體的舒適感。 人與食物 1-1體會食物在生理及心理需求上的重要性。 1-2瞭解環境因素如何影響食物種類並探討影響飲食習慣的因素。 1-3培養良好的飲食習慣。 運動技能 1-1表現簡罩的全身性活動。 1-2利用身體動作以操作設備。 1-3表現出操作器材的基本動作能力。 1-4結合一系列的基本動作，表現出簡單的動作技能。 運動參與 1-1藉語言或動作，來表達參與身體活動的感覺。 1-2認識各項休閒運動並積極參與