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- 2019-09-21 发布于浙江
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细胞通过分裂产生新细胞
学习目标:
描述细胞分裂的基本过程
说出细胞分裂过程中染色体的变化
说出细胞分裂与生物生长的关系
学习重点:细胞分裂过程及其分裂过程中染色体的变化
学习难点:细胞分裂过程及其分裂过程中染色体的变化
学法指导:本节的学习重点是通过观察细胞分裂过程示意图,描述细胞分裂的过程及分裂过程中细胞核内染色体的变化.
学习过程:
一、知识反馈:
1、遗传信息存在于细胞中的( )A 细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质
2、决定人的眼皮是单还是双的信息( )A .细胞核 B.染色体 C .DNA D.基因
3、人的体细胞染色体数量是 ,染色体的主要成分是 和 。
5、细胞中的遗传信息的载体是 。控制中心是 。
6、染色体、DNA、基因、遗传信息、细胞核,有何关系?
二、问题导学:
引入:一粒种子能够长成参天大树,小鱼能够长成大鱼,这展示了生物的一种生命
特征—— 。
阅读课本56—57页第一段,思考:
问题:生物能由小长大的原因是什么?
阅读课本57页内容,结合图2—9和图2—10,
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