海南省海口市第十四中学初中七年级生物上册 第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环名师精编学案（无答案） （新版）新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 学习过程： 一、自主学练 1、根吸水的部位主要是根尖的 。这里生有大量的 。 2、导管能自 而 运输 ，而筛管能自 而 运输 。 3、 是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞 围成的空腔。 4、叶片的结构包括上下 、 和 ，其中 的气孔多于 的气孔。 5、蒸腾作用能够提高 ，增加 。 合作探究： 以小组为单位，观察培养好的已经生出根毛的幼根，先用肉眼观察，再用放大镜观察，讨论完成： 你看到着生在幼根上的白色“绒毛”了吗？这是什么？ 大量的根毛对吸水有什么意义？ 根毛着生在什么部位？ （二）阅读实验，观察叶片的结构，思考： 1、我们在步骤2中取叶的薄片时，是来回切割吗？ 2、保卫细胞与它周围的细胞在结构上有何不同？保卫细胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义？ 3、植物体散失水分的门户是　　　　　　，它的开闭由　　　　　　　控制。在白天和黑夜，它是怎样工作的呢？ 4