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进一步认识氧化还原反应
【教学目标】
知识与技能:1.识别氧化反应和还原反应,判断氧化剂和还原剂;
2.理解氧化还原反应的本质是电子转移。
过程与方法:1.从原有知识出发,通过对比冲突与知识的迁移,进一步完善对氧化还原反应的认识,构建较为完整的氧化还原理论。
2.通过动手实验,体验氧化还原反应的本质是电子转移。
3.通过对氧化还原概念的认识过程,体验从表面现象到本质特征,从宏观到微观,逐步深入的思维发展过程。
情感态度价值观:1、借助氧化还原中多重概念的成对出现,有氧化必有还原,有化合价的升高必有降低,有电子的得必有失,来感悟对立统一的思想。
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