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2019年高考物理试题分析及2020届高三基于核心素养的复习建议.pptx 109页

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  • 上传作者 小楼听雨-鸡鸣三府(上传创作收益人)
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;一、高考试题的特点及启示;物理学科核心素养:;物理学科核心素养:;物理学科核心素养:;新标准下物理备考要求; 一、高考试题的特点及启示; 一、高考试题特点及启示; ;阅读量大、对物理观念及理解能力要求高;;; ; ;强化基本概念理解、突出主干知识应用; ;2018-2-14; ; ;强化基本概念理解、突出主干知识应用 ;必备知识重点考查;必备知识重点考查;必备知识重点考查;;必备知识重点考查;必备知识重点考查;2019潍坊三模18题;必备知识重点考查;必备知识重点考查;必备知识重点考查、注重逻辑推理;(二)加强模型构建和科学思维;(二)加强模型构建和科学思维;(二)加强模型构建和科学思维;(二)加强模型构建和科学思维;(二)加强模型构建和科学思维;2018-2-15.高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下,与地面的撞击时间约为2 ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为 A.10 N B.102 N C.103 N D.104 N ;; ;(二)加强模型构建和科学思维 ;(二)加强模型构建和科学思维 ;(二)加强模型构建和科学思维 ;(二)加强模型构建和科学思维 ;2019-1-20空间存在一方向与直面垂直、大小随时间变化的匀强磁场,其边界如图(a)中虚线MN所示,一硬质细导线的电阻率为ρ、横截面积为S,将该导线做成半径为r的圆环固定在纸面内,圆心O在MN上。t=0时磁感应强度的方向如图(a)所示:磁感应强度B随时间t的变化关系如图(b)所示,则在t=0到t=t1的时间间隔内 A.圆环所受安培力的方向始终不变 B.圆环中的感应电流始终沿顺时针方向 C.圆环中的感应电流大小为 D.圆环中的感应电动势大小为 ;(二)加强模型构建和科学思维 ;2019-3-17.从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用。距地面高度h在3 m以内时,物体上升、下落过程中动能Ek随h的变化如图所示。重力加速度取10 m/s2。该物体的质量为 A.2 kg B.1.5 kg C.1 kg D.0.5 kg;2019-2-19.如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落??速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向的速度,其v-t图像如图(b)所示,t1和t2是他落在倾斜雪道上的时刻。则 A.第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小 B.第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大 C.第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大 D.竖直方向速度大小为v1时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大 ;;情景化试题增强应用性 2019-1-33(2)(10分)热等静压设备广泛用于材料加工中。该设备工作时,先在室温下把惰性气体用压缩机压入到一个预抽真空的炉腔中,然后炉腔升温,利用高温高气压环境对放入炉腔中的材料加工处理,改部其性能。一台热等静压设备的炉腔中某次放入固体材料后剩余的容积为013 m3,炉腔抽真空后,在室温下用压缩机将10瓶氩气压入到炉腔中。已知每瓶氩气的容积为3.2×10-2 m3,使用前瓶中气体压强为1.5×107 Pa,使用后瓶中剩余气体压强为2.0×106 Pa;室温温度为27 ℃。氩气可视为理想气体。 (i)求压入氩气后炉腔中气体在室温下的压强; (i i)将压入氩气后的炉腔加热到1 227 ℃,求此时炉腔中气体的压强。 ;;2019-1-34(2)(10分)如图,一般帆船静止在湖面上,帆船的竖直桅杆顶端高出水面3 m。距水面4 m的湖底P点发出的激光束,从水面出射后恰好照射到桅杆顶端,该出射光束与竖直方向的夹角为53°(取sin53°=0.8)。已知水的折射率为 (i)求桅杆到P点的水平距离; (ii)船向左行驶一段距离后停止,调整由P点发出的激光束方向,当其与竖直方向夹角为45°时,从水面射出后仍然照射在桅杆顶端,求船行驶的距离。 ;(1)认真审题首先注意选择研究对象(整体、隔离,单体、双体还是系统,是否用微元法); (2)搞清楚物理情境(水平、竖直,斜面、空间立体)时间顺序; (3)在题干上标出关键字、词(如缓慢,粗糙,恰好。往往与临界、极值联系); (4)画出情境图(运动草图、受力图、运动图像、电路图); ;(5)提取有用信息,找出已知、未知(可在草稿纸上写出); (6)挖掘隐含条件(关键字词),排除干扰因素;(7)分析各种条件,情境示意图,明确状态和过程,构建合理的模型,定性分析与定量计算相结合; (8)选择

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