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大 乐享人生 静待花开 ——教育改革篇 阜南县教育局 孟冬梅_颁奖词 雪上加霜苦不言， 相濡以沫化忧烦。 苍天有雨曾作泪， 孟寨无人不痛怜。 跺脚并肩战噩运， 咬牙携手护尊严。 七年爱恨随缘去， 一树梅花傲风寒。 刘海娟_颁奖词 多才多艺多灵犀，好美好学好第一。 以校为家洒汗水，用心做事赋传奇。 乐施善诱显关爱，向善求真更务实。 以上赞词为谁写？安徽最美刘老师。 5 县委县政府高度关心教育工作者 习近平主持召开十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议 会议审议通过了《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》 会议指出 全面深化新时代教师队伍建设改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力，深入推进教师管理体制机制改革，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。要重视建好建强乡村教师队伍。 这个文件是十九大会后的中央深改组的“第一次”会议通过的。十九大会后，各个领域都在等待新政策的出台，在第一次深改组的会议上就通过这个教师队伍建设的文件，显示了这个文件的重要意义。 一、要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向 二、遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力 三、深入推进教师管理体制机制改革 五、要重视建好建强乡村教师队伍。 四、优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现 一、要全面贯彻党的教育方针坚持社会主义办学方向 二、遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力 教师生活现状 以赛促学为信息化教学蓄能 提高中小学教师教育技术水平，促进教育信息化设备及资源的应用，实现现代信息技术与课程深度融合 技能大赛PPT课件制作大赛 阜南县教育局到蚌埠市蚌山幼儿园考察学习集团化办学经验 阜南县教育局开展心理咨询骨干教师培训活动   通过短期的专业培训，参训教师能够运用科学的心理学知识、方法和技能，有效开展心理辅导和心理咨询，切实帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题，为学生提供更好的心理辅导服务，提高了心理健康教育教师的工作能力，促进了中小学心理健康教育工作的广泛开展。 师生同做一张卷 苦练内功树形象 对于情节严重、影响恶劣者，依法取消其教师资格，按有关规定撤销职务或解聘、辞退，坚决清除出教师队伍；触犯法律的，移交司法部门追究其法律责任。 师德师风工作 参观阜阳市廉政教育基地 三、深入推进教师管理体制机制改革 教师队伍基本情况 民师转正1569人， 毕业分配3056人， 接班及军转安置568人， 特岗教师1137人， 招聘考试3602人 硕士47人，本科5536人， 专科3526人，中师583人， 其他240人 高级职称723人， 一级职称3849人， 二、三级职称4046人， 其余为其他职称和级别。 1、进一步加大教师招聘力度。 2、加大优秀人才引进力度。 3、落实省定向培养乡村教师专项计划。 4、启动实施“夕阳红”支教计划。 5、引进大学生。 6、少年宫聘用专业教师。 7、职业学校聘用专业教师（政府购买服务）。 8、教师转岗培训（音体美信息技术）。 9、小校小班管理方法。 10、校长教师轮岗交流（干部选用）。 11、上挂下派干部定期交流（任职满年限轮岗）。 拓展教师补充渠道 初步建立“省考、县管、校用”的教师管理机制， 教师补充渠道畅通，交流制度全面实施，基本实现县域内教师资源均衡配置。到2020年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 重点任务：幼儿园教师队伍补足配齐，中小学以农村教师尤其是偏远地区教师队伍建设为重点，职业学校“双师型”教师队伍建设为重点，技能型人才到校从教制度；特殊教育学校以提升教师专业化水平为重点，健全管理和保障制度。 教师队伍建设 教师职称改革 绩效工资改革 对绩效工资政策还存在着误解，大多数的教师认为就是拿我们自已的钱，来考核我们，很多老师都在算自己奖励