台北县新埔国民小学九十四学年度下学期.docxVIP

台北縣趣埴國民小學九十四學年度下學期 四 年級 自然與生活科技領域教學計畫表 設計者：詹亦哲 一 ＞本領域每週學習節數3節，銜接或補強節數0節，共60節。 二、本學期學習目標： 1 ?從規律的自然現象去知道一天、一個月、一年的時間。 2?經由對年、月、日關係的探討，知道時間的分割性與延時性。 能認識古人的計時工具，認識如何以規律性的工具來測量時間。 能了解計時工具的演進，學會利用計時工具學習對時間的管理。 能由操作觀察水在細縫中移動的現象建立「毛細現象」的概念。 能從動手操作水管來認識虹吸現象與連通管的原理，培養細心觀察的科學態度。 能藉由觀察，認識昆蟲的外形特徵和特殊的構造。 能以校園裡的昆蟲作實地調查，認識昆蟲的生活習性。 能透過實際飼養的經驗，學習如何飼養昆蟲照顧小動物。 觀察昆蟲的成長歷程與昆蟲一生的變化，以培養尊重生命與保護環境的情操。 11 ?認識昆蟲在生態上扮演的角色，進而認知各種生命在生態上的重要。 12?從實作與觀察中知道通路、斷路的概念，認識串聯與並聯的電力接法。 13.由觀察與操作，讓學生認識電與電池、電線、燈泡和小馬達等相關材料的性質，再利用這些材料 設計、製作通電 的玩具，培養探索科學的興趣與解決問題的能力。 三、本學期課程架構： 課程架構圖 課程架構 四、本學期課程內涵：（視需要註明表內所用符號或色彩意義 例如：▲表示教育部建議銜接教材內涵?表示自編