河北省石家庄创新国际学校八年级生物上册 第5单元 第1章 第2节 病毒名师精编学案（无答案） 冀教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二节 病毒 学习目标: 1、说出病毒的主要特征和增殖方式 2、举例说出病毒与人类的关系 环节预设：导学5， — 读学15，— 研学5‘—展示12’ —巩固8 知识链接 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它营寄生生活，只有在活细胞中才表现出生命活动，离开了活细胞，便变成结晶体，不再表现出生命的特征，一旦有机会侵入活细胞，可以重新进行生命活动。 学法指导 学习微生物，都要从形态结构、生活方式和生殖方式几方面来分析，学习病毒时，可按照以上几方面与细菌进行对比记忆。 读学积累 阅读课本90-94页，梳理主要知识点。 形态结构：个体微小，___(有/无)细胞结构，只有________外壳和由________组成的核心。 病毒生活方式：________在其他生物的活细胞内 病毒 _______病毒_______病毒 _______病毒 _______病毒 _______病毒，也叫___________ 寄主不同 寄主不同 _______病毒_______病毒 _______病毒 _______病毒 遗传物质不同 遗传物质不同 思考： 1、你能列举出由病毒引起的人、动物和植物的疾病吗？ 2