小学数学六年级下册授课课件 第3单元 圆柱与圆锥 第1课时 圆柱的认识.pptVIP

(1) (2) A B C D 2cm 2. 转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。 1cm (1)以长方形的1cm的边为轴旋转而成的，底面半径是2cm,高是1cm。 (2)以长方形的2cm的边为轴旋转而成的，底面半径是1cm,高是2cm。 (1) (2) A B C D 2cm 1cm 探究点 3 圆柱的侧面展开图及其与圆柱的关系 圆柱侧面展开后得到一个长方形。 圆柱的侧面展开后是什么形状？ 点击播放例题动画 长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。 底面 底面 底面的周长 底面 底面 高 底面的周长 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 沿着圆柱的高展开它的侧面，得到一 个长方形，长方形的一条边长等于圆柱的 底面周长，与其相邻的另一条边长等于圆 柱的高。 圆柱结构有特点，上下两圆是底面。 圆柱侧面是曲面，高有无数两底间。 侧面展开把高沿，长方形便呈现。 底面周长等长边，圆柱的高是宽边。 （讲解源于《点拨》） 小试牛刀 （选题源于教材P19做一做） 1．下面是同一个圆柱的展开图，说一说每个 图是怎样展开的。 2．一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5cm，高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形，它的长和宽各是多少厘米？ 长： 2×5×3.14 ＝1