第4课明清君主专制的加强 c备课讲稿.pptVIP

第4课; ◆贫民（和尚）出身的朱元璋参加元末红巾军起义，势力不断壮大，以“驱逐胡虏，恢复中华”为号召，北上伐元，一举推翻元朝统治，建立明朝。为巩固他的政权，他对政治制度做出了哪些调整呢？……;第4课 明清君主专制的加强;第4课 明清君主专制的加强;第4课 明清君主专制的加强;第4课 明清君主专制的加强; 材料二 国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁，其军事付议政王大臣议奏。康熙中，谕旨或命南书房翰林撰拟。是时南书房最为亲切地，如唐翰林学士掌内制。雍正年间，用兵西??，以内阁在太和门外，儤直者多虑漏洩事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召，为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 ──赵翼《檐曝杂记》卷1《军机处》;第4课 明清君主专制的加强; 问题4：明清时期君主专制加强有何积极作用？又对社会发展产生怎样的消极影响？;◆唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。” ——《贞观政要》;以下PPT请参考使用;请归纳明清时期地方制度、选官制度和监察谏议的基本情况……; 自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。其纠劾则责之都察院，章奏则达之通政司，平反则参之大理寺，是亦汉九卿之遗意也。分大都督府为五，而征调隶于兵部。外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。……然内阁之拟票，不得不决于内监之批红，而相权转归之寺人。于是朝廷之纪纲，贤士大夫之进退，悉颠倒于其手。伴食者承意旨之不暇，间有贤辅，卒蒿目而不能救…… ──《明史》卷72《职官》