将进酒（教师版）.docVIP

PAGE PAGE 6 第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 9 页 本文部分内容来源于网络，本人不为其真实性负责，如有异议请及时和我联系，予以删除！ 文章写作艰辛，希望读者喜欢，您的下载是对我的最大支持，谢谢！ 《将进酒》导学案 【学习目标】 1、理解诗歌的思想感情。 2、促进学生学习古典诗歌的热情，提高学生的诗歌鉴赏水平。 3、探究诗人狂放不羁的内在原由，体会本诗所体现的浪漫主义风格。 【学习重点】 1、理清思路，把握诗的感情基调和诗人情感变化。 2、诵读品味语言，赏析诗歌的艺术特色。 【学习难点】把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性 【学法指导】自主学习（诵读、研读、赏析）、合作探究、展示交流、教师点拨 【课时安排】1课时 【预习导航】 1、作者 李白：字 太白 ，号 青莲居士 ?。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近）人。幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）青莲乡。是继屈原之后我国最为杰出的 浪漫主义 诗人，有 诗仙 之称。其诗风?豪放飘逸? ，想象丰富，语言流转自然。本诗选自 《李白集校注》 。 2、背景：唐玄宗天宝三年（744），诗人被排挤出长安后，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。《将进酒》这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年（752）。距诗人离开长安已达八年之久。当时，他跟好朋友岑勋曾多次应邀到住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴，借酒放歌，抒发情怀。 3、解题：“将进酒”原是汉乐府的曲名。将，读qiāng，“请”，“愿”的意思。 “将进酒”意即“劝酒歌”，多以饮酒放歌为内容。李白的这首诗是借用乐府旧题，来抒发自己内心的情感。 【课文解读及赏析】 一、落实双基 1、给加点字注音 将进酒?qiānɡ ?金樽?zūn??? 烹羊pēnɡ??? ?岑夫子cén 馔玉zhuàn???? ????恣欢谑zì xuè???? 沽取gū?????? 将出jiānɡ 2、解释下列诗句中加点词语。 ①高堂明镜悲白发（“高敞的厅堂”或“高大的殿堂” ） ②会须一饮三百杯（应当） ③钟鼓馔玉不足贵（形容富贵豪华的生活；不值得） ④斗酒十千恣欢谑（放纵、无拘束；玩笑） ⑤径须沽取对君酌（ 即、就；通“酤”，买 ） ⑥与尔同销万古愁（ 你 ） ⑥呼儿将出换美酒（侍童；拿） 3、参照课下注释，翻译下列句子： ①君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 你难道没有看见吗，汹涌奔腾的黄河之水，有如从天上倾泻而来？它滚滚东去，奔向东海，永远不会回还。你难道没有看见吗，在高堂上面对明镜，深沉悲叹那一头白发？早晨还是满头青丝，傍晚却变得如雪一般。 ②天生我材必有用，千金散尽还复来。 既然老天造就了我这栋梁之材，就一定会有用武之地，即使散尽了千两黄金，也会重新得到。 ③钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 在钟鼓齐鸣中享受丰美食物的豪华生活并不值得珍贵，我只愿永远沉醉不愿清醒。 ④古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。 自古以来那些圣贤无不感到孤独寂寞，唯有寄情美酒的人才能留下美名。 二、整体感知 1、这首诗的基调是 悲愤豪放。在这首诗中，诗人感情的发展变化极快，开头四句写 悲 ，一落笔就写黄河景象，有慷慨生悲之意。“人生”以下六句写 欢 ，“钟鼓”以下六句写 愤激之情，“主人”句至结尾写 狂放之情。 2、本诗的主旨句是： 钟鼓馔玉不足贵 ， 但愿长醉不愿醒 ，表达了诗人 蔑视权贵 的态度。 3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张的运用，如 朝如青丝暮成雪； 与尔同销万古愁等。 三、鉴赏分析 通过反复朗读，你读出了李白的哪些情感变化呢？（多数题目须用原诗文作答） 1、悲 （1）黄河水：“ 奔流到海不复回 ” （2）头发： “ 朝如青丝暮成雪 ” （3）究竟为何而悲？ 光阴易逝、人生短暂 （4）如何吟诵？ 语调低沉，节奏缓慢 2、欢 （1）既然人生短暂，那么李白主张朋友们现在应该做什么呢？ “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，李白在这里似乎是在告诉友人，我们就应该“今朝有酒今朝醉”，珍惜时间，及时行乐。 （2）此时的李白似乎有一些消极厌世了，你认为李白是不是完全的消沉下去了呢？从哪一句看出来李白并不是完全地消极呢？ 不是。 “天生我材必有用，千金散尽还复来” （3）这句话显示出了李白怎样的个性特点？我们也可以从他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（《行路难》）中体悟出来。 （4）如何吟诵？节奏较轻快，其中“天生我材必有用”一句较高亢激昂、信心十足。 3、愤 （1）此时的李白酒兴正浓，只想与友人开怀畅饮，微醉