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优秀主题队会教案
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文章写作艰辛,希望读者喜欢,您的下载是对我的最大支持,谢谢!
《爱国旗 爱国徽 爱国歌》主题班会
班级:XXXX班
教学目标:通过《爱国旗 爱国徽 爱国歌》主题班会教育,让学生知道我国的国旗、国徽、国歌,及其他们的由来。
教学过程:
A:我知道,我知道,国徽上的天安门图案,就是象征我们伟大祖国,象征我国人民的革命传统,象征我们民族的精神。
B:还有,还有,国徽上还有五颗金色五角星,一颗大的五角星代表中国共产党,四颗小的五角星各代表中华人民共和国成立时我国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
解说员:同学们说的都很好,你们注意到了吗,五角星的颜色为金黄色,这不仅与象征革命的红色相协调,像红霞一片,金光闪闪,也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。齿轮象征工人阶级,麦穗象征农民阶级,二者的紧密结合说明了中国是以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。在战争与和平时期,工人阶级与农民阶级同心协力,为了祖国的独立与繁荣稳定发挥出各自的作用。国徽在颜色上用正红色和金色互为衬托对比,体现出了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统,既庄严又富丽。
A: 原来一枚国徽的意义这么多啊!
解说员:不仅如此,国徽是国家的标志,它代表着我们伟大的社会主义祖国——中华人民共和国的尊严。因此每一个中华民族的子孙都应该尊重,爱护我们的——国徽。(AB解说员:一起)
朗诵:《国徽》
第三幕 国歌
场景1:观看奥运会比赛
旁白:中国运动员,冲刺,冲刺,冠军,中国,冠军!
ABC:加油,加油,YES!冠军,哈哈。(与旁白同步)
旁白:中国运动员站上了奥运会的最高领奖台,雄壮的中华人民共和国国歌响彻整个会场。
A:又是“起来,起来,起来。。。”,难道就不能来点流行的吗?
B: 我们的国歌怎么能随便更改呢?
C:就是,就是,中华人民共和国国歌自涎生以来就是全体中国人民的尊严和人格的象征,侵犯中国国歌就等同侵犯全体中国人民的尊严和人格,甚至是侵犯全体中国人民的生命权。
A:有那么严重吗?
B:当然啦,你们知道吗,中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,八年的抗日战争,中华民族的优秀儿女在《义勇军进行曲》的鼓舞与激励下,抛头颅洒热血,干净彻底地把日本帝国主义分子驱赶出中国大地。三年的解放战争,《义勇军进行曲》感召伴随着人民解放军秋风扫落叶似的,把蒋家王朝的八百万军队打得丢盔卸甲,几乎消灭殆尽,使其孤悬海岛。
C:《义勇军进行曲》还引领着中国人民军队,参加了正义的抗美援朝战争,援越抗美战争及对越自卫还击战。未来,中华人民共和国国歌也将继续带领中国人民继香港、澳门回归之后,收复台湾,最终实现国家的统一。
?B:前事不忘,后事之师!我们的国歌铿锵有力内涵深刻,而且意义长远催人振奋,她代表了中华民族不畏强敌,不屈不挠,奋勇拼搏的顽强精神。
A:听你们这一说,我到觉得国歌非《义勇军进行曲》莫属。
旁白:现在,就让我们一起为祖国唱响雄壮的国歌—《义勇军进行曲》、
歌曲《义勇军进行曲》
班主任讲话:同学们,通过本次《爱国旗 爱国徽 爱国歌》主题班会,主持人:相信同学们对我们的祖国一定有了更深刻的来了解,希望同学们在今后的学习生活中能通过自己的努力报答我们的祖国。
《爱国旗 爱国徽 爱国歌》主题班会到此结束。谢谢大家!
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