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- 2019-09-27 发布于广东
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臺北縣
學年度
民小學個別化教育計畫
編號: 會議日期: 年—月—日
校名:興化國小 班級: 年 班
填表日期: 填寫者:
年
月
日
一、個案基本資料
學生姓名: 身份證字號:
住址:
家長或監護人: 電話(一):
性別: 出生:
電話(二):
年
月
日
身心障礙手冊:□無 □有(續填)手冊記載類別:
障礙程度:
台北縣鑑輔會鑑定類別: 障礙
(一)健康情形:
□正常(以下免填)
視覺狀況:□正常(以下免填)
□異常1.矯正後視力:左 右
2.原因:
聽覺狀況:□正常(以下免填)
□異常1?聽力程度:左 右
2 .障礙類型:□傳音性障礙□感音性障礙□混合性障礙 □其他(請註明):
3.助聽器配用情形:
肢體狀況:□正常(以下免填)
□異常1.障礙情形:
2.原因:
神經精神方面:
□正常(以下免填)
□異常問題描述:
其他特殊病史:
二?家庭生活環境調查表
家 庭 成 員
稱謂
姓名
出生日期
教育程度
職業
領有心身障礙手冊
□是 □否
□是 □否
□是 □否
□是 □否
□是 □否
□是 □否
家 庭 生 活
父母婚姻狀況
□良好 □尚可 □關係不佳 □分居 □離異
家人關係
□親密□和諧□尚可□冷漠□其他
經濟狀況
□富有□小康□普通□清寒
主要經濟來源
□祖父母□父□母□其他
主要照顧者
□祖父母□父□母□其他
與家人溝通方式
□ 口語:□
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