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新概念一册教学大纲 教学目标 新概念一册 授课内容 Lesson 1——Lessons 2 知识与技能 四会单词： excuse, pardon, is, me, your, this, it, handbag, pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house 短语：very much (四会) 交际句型： Excuse me! 用于引起话题，对方挡住自己去路。（三会） Thank you very much. 用于向对方表示感谢。（三会） Pardon？ 要求对方重复刚才的话。（三会） Is this your….? Yes, it is. 向对方询问某物从属关系。（四会） 语法：熟练掌握is的一般疑问式及其肯定回答 情感态度 1. 培养学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口、主动模仿。 2. 培养学生拾金不昧、乐于助人、不贪图小便宜的优良品质。 学习策略 1. 能够在学习和课堂活动中集中注意力15－20分钟。 2. 能够利用自己已掌握的知识完成自我学习。 文化意识 外国人自我保护意识较强，在与他们进行交流之前，应确定对方是否有时间，自己是否侵犯了对方的隐私，并且礼貌性地加一句Excuse me ! 教学目标 新概念一册 授课内容 Lesson 3——Lessons 4 知识与技能 四会单词： umbrella, ticket, number, sir, suit, school, teacher, son, daughter, my, sorry, five 交际句型： Here is … (三会)I am sorry. 用于向对方表示歉意。(三会) Is this your…? No, it isn’t. （四会） This is not… = This isn’t …（四会） 语法：熟练掌握is的否定式isn’t = is not 重难点: is的否定式isn’t = is not 情感态度 1. 培养学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口、主动模仿。 2. 培养学生在日常生活中拥有一颗宽容的心，能够原谅对方的错误。 学习策略 1. 能够在学习和课堂活动中集中注意力15－20分钟。 2. 能够利用自己已掌握的知识完成自我学习。 3. 培养学生养成及时、认真复习的好习惯。 文化意识 讲解关于超级市场supermarket的起源，告诉学生关于存包的有关注意事项。 教学目标 新概念一册 授课内容 Lesson 5——Lessons 6 知识与技能 单词： student, Miss., Mr., Mrs., morning, make, good, new, nice, too, meet（四会） 表示国籍的词汇： Chinese, English, American, Italian, French, German, Japanese （四会） Korean, Swedish, Volvo, Peugeot, Mercedes, Toyota, Ford, Fiat（三会） 短语：a French car 等（三会） 交际句型： Good morning. Good afternoon. Good evening. 用于早中晚打招呼。（三会） Nice to meet you. 和人交谈结束时表示礼貌的用语。（三会） This is … 向朋友介绍陌生人的表达。（四会） What make is it? （三会） 语法： 不定冠词a/ an 的用法（四会） is与He she it的搭配使用（四会） 由is引导的选择疑问句（四会） 重点: is与He she it的搭配使用（四会） 难点: 不定冠词an 的用法 情感态度 培养学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口、主动模仿。 培养学生同陌生人交流的能力，培养学生外向的性格。 学习策略 1. 能够在学习和课堂活动中集中注意力15－20分钟。 2. 能够利用自己已掌握的知识完成自我学习。 文化意识 外国人喜欢参加聚会party，在聚会上免不了介绍自己的朋友给别人，本课的句型可以应用到party中去。 教学目标 新概念一册 授课内容 Lesson 7——Lessons 8 知识与技能 单词： name, nationality, job, engineer, policeman, policewoman, taxi driver, nurse, I, am, is, are, what （四会） air hostess, mechanic, hairdresser, postman, milkman, operator, keyboard, housewife, （三会） 短语：a new