合理安排周末时间(1).pptVIP

情境剧1： 我的周末我作主 情境剧2： 我的周末好悲惨 小组讨论： 为什么第一位同学的周末可以作主， 而且安排得丰富多彩，第二位同学的周末 却觉得很悲惨呢？ 合理安排周末时间 重要的事： 不重要的事： 紧急的事： 不紧急的事： 有意义，一定要做的事 没有意义，可以不做的事 马上要做的事 没有意义，可以不做的事 1、重要不紧急的事情 2、重要且紧急的事情 3、不重要不紧急的事情 4、紧急不重要的事情 以下四类事件中哪类可以选择不做？ 快上学了抓紧写作业 快上学了着急收书包 写作业 读课外书 和父母聊天 做家务活 收拾书包 上厕所 看电视、玩电脑、逛街 写作业时，同学让你马上去玩 “写作业”和“快上学了抓紧写作业”有什么不同？你喜欢哪个？为什么？ 今天不做“重要而不紧急”的事情， 明天这件事情就会变得十万火急！ 请同学们拿出老师下发的“周末计划表”，和父母一起协商制定。 要求： 1、请第一、三大组靠右边的同学起立，带着“周末计划表”走到父母身边！ 2、请第一、三大组靠左边的同学的父母坐到孩子右边的坐位上！ 请同学们拿出老师下发的“周末计划表”，和父母一起协商制定。 要求： 3、请第二、四大组靠右边的同学起立，带着“周末计划表”走到父母身边！ 4、请第二、四大组靠左边的同学的父母坐到孩子右边的坐位上！ 请同学们拿出老师下发的“周末计划表”，和父母一起协商制定。 要求： 5、时间为5分钟，请父母孩子都拿出你们的工作效率，开始制定“周末计划表”。 6、时间到！没有制定完毕的家庭请会后留下制定完毕再回家，并复印一份周日或周一带回上交老师。 1、得到良好的休整，让自己更有精力； 2、养成良好的生活习惯； 3、让自己更有兴趣学习并参与丰富的活动； 4、让快乐更长久。 合理安排时间有什么好处？ 坚持执行“周末计划表” 最后，送给那些因工作忙碌而无暇顾及孩子的父母： 想一想，一个孩子对于教师来说，也许只是几十分之一或者百分之一，缺一个少一个看不出什么，可是对于他们的父母，请问这是多少分之一啊？是绝对的百分之百。 我凭着良心做一名教师，尽我 最大的努力去对待每个家庭的百分之百。对于那些在校表现优异回家却叛逆的孩子、个别经常不完成周末作业的孩子，家长配合的已得到改善，但是父母没有真心配合的，我真的是鞭长莫及！这也是我今天为什么一定要让所有的家庭在校完成“周末计划表”的原因。 我们每周的三科作业都需要家长的签名，请您督促孩子对照“作业记录本”一一完成，特别是每周的“一起作业”和“口语100”，请您为孩子备好网络，让孩子完成作业的同时能够与时俱进。 任何时候，我们三科老师欢迎您致电！如未接听，无需重拔，我们看到未接来电，会回拔给您！ 播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 愿我们全体师生及家长朋友们 一起共勉！