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- 2019-09-22 发布于江西
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《大学美育》系列课程 建筑美是建筑的审美属性与人的审美需要契合而 生的一种价值。建筑美以建筑造型、建筑意境、 建筑环境为载体。结合建筑审美活动的历时性特 征,可将建筑美的表现形态分为建筑造型美、建 筑意境美和建筑环境美。 建筑的造型美 建筑的外观形式和造型风格,作为审美对象,引发人这一审美主体进入广阔无垠的审美想象中,经过情感体验,获得美感享受。 建筑单体:中国木结构古建筑,哥特式教堂,古根海姆美术馆,中国国家大剧院,奥运会主会场 建筑群组:北京故宫建筑群,西藏布达拉宫建筑群 古根海姆美术馆 建筑的意境美 意境是中国艺术和美学所独有的一个范畴。 建筑审美活动的重点和中心就在于对“建筑意”的审美体悟,对建筑所传达的价值取向和文化精神的体察和观照。 比较:诗意 画意 建筑意 南京中山陵规划意象 苏州园林 岭南园林 深圳华夏艺术中心 振成楼祠堂题对 南京中山陵规划意象 苏州园林 振成楼祠堂题对 建筑的环境美 建筑以创造良好的人居环境为核心。 人与环境的关系: 环境对人的物质价值:人生于环境,长于环境 环境对人审美价值:寄情于环境,畅神于环境 建筑环境:内部环境 外部环境 宏观环境 中观环境 微观环境 环境理想 环境模式 环境意向 建筑的环境美 中国传统思想: 天人合一的环境理想 故宫建筑 云南丽江 贝聿铭 五位四灵的环境模式 体宜因借的环境意向 古代与现代住宅小区的环境设计 云南丽江 建筑的环境美 现代建筑设计中体现环境美: 古代与现代住宅小区的环境景观 现代城市住区环境 某高校环境景观 广州某楼盘住区环境景观 中山市某住区环境 梅州市新城区住区环境 汕头市滨海路住区环境景观 北大校园环境景观 北大校园环境景观 小结 建筑美的生成机制三个要点:离不开客体,取决于主体,立足于审美活动。 建筑美,作为一种价值,是以建筑造型,建筑意境,建筑环境为载体的。 思考题 1、简论建筑美的生成机制? 2、举例说明建筑美的表现形态。 * * 建 筑 美 学 ARCHITECTURAL AESTHETICS 第五讲 建筑美的表现形态 建筑造型美 建筑意境美 建筑环境美 中国国家大剧院 哥特式教堂 布达拉宫 奥运会主会场 苏州园林 岭南园林之东莞可园 深圳华夏艺术中心 五位四灵的环境模式 安徽黟县宏村环境景观 北大校园环境景观 北大校园环境景观
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